第六十七章辅导

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般，立刻就表明了自己的决心。
    “可是哥哥，具体要怎么学呢？上课听课再认真一点吗？”
    那应该不是吧。
    语文的学习还是得靠积累，换句话说就是多看书。
    “小芊平时会看课外书吗？”
    “我挺喜欢看的...就是书有点少。”
    小芊一下有些失落。
    “同学们不太喜欢把书借给我，我自己又...”
    “明天小芊陪我去办图书馆的卡吧，我最近需要查阅一些书的资料，顺便也帮你借几本。”
    林启迅速下了决断，不给小芊思考那些不快的回忆的机会。
    “诶？”
    “就这么决定了。”
    .....
    紧接着林启拿起小芊的数学作业。
    这才是他今天最期待的环节。
    拿起那本练习册，林启发现这本似乎已经全部写完了。
    这学期才过了一半吧？
    “这是，你自己提前做了？”
    林启疑惑地问道。
    “嗯啊，上数学课的时候没事干。”
    林启随便检查了一下后半部分的，全对。
    当然，没有写过程。
    小芊似乎是察觉到了什么。
    “我我我...我后面会把过程补上的！”
    “这是上次哥哥说之前做的！”
    小芊似乎有点怕林启觉得她不听话。
    但林启哪有心思想这些。
    “没关系，慢慢补。”
    他突发奇想，打开了自己的邮箱，里面有上次热心观众发来的教案。
    他记得里面有一份是包括了整个小学阶段数学内容的。
    『往上数第三个，是我的，里面东西很全。』
    显然发这份教案的观众此时也在直播间。
    “多谢。”
    林启将其打开，翻到三年级的那部分。
    “小芊，你看看这个，自学一下，看能学会多少。”
    “哦...”
    小芊很听话的用鼠标浏览起来。
    五分钟后。
    “哥哥，我学完了，你考吧。”

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