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“因为他是华夏在那个特殊时期的京大校长。”
“而他能当上校长，必定有着广泛又渊博的专业知识，同时还有着强烈的社会责任感和使命感。”
“在那个特殊时期，他教书育人，管理学校。”
“咱们一直都忽略了一件事情。”
“晚清的百姓在文字狱、闭关锁国等高压政策的打击下，已经变得麻木愚昧，连眼神都晦涩无光。”
“为何后来变得那么有血性，能齐心协力抵抗侵略。”
“或许正是他，觉醒了百姓的反抗意识。”
“或许还是他，推动华夏教育的发展，培养了一批一批的有识之士，有志之士。”
“是他教会无数人，为华夏之崛起而读书。”
“或许这就是教育的意义！”