5、第五章

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    开学前一天，为了接下来学生返校的事，附中的老师基本都已经提前回到岗位，准备接下来一整个学期的教学预案。
    高一年级教职办公室里，教历史的丁老师捧着保温杯，吹了吹杯口滚烫的热气，喝着养生茶说：“中考考完就没读了，整整休学三年多，现在又从高一开始读，怕不是比同届的学生大好几岁，这都成大龄学生了吧？”
    丁老师邻桌的五班班主任接过话茬：“哪啊，这新生是跳级读上来的，中考那年没满十三，现在按足岁算也就十五六岁吧，和现在高一那帮学生差不多年龄。”
    “哟，这还是个神童啊，普通十三岁孩子也就才读个初一，人就已经参加中考了。”丁老师笑呵呵道。
    “是不是神童暂且不说，就是这偏科确实偏得有点狠了。”负责批改这次插班试卷的老师抽出其中一张成绩单，摊在桌面说道，“丁老师周老师你们自个看吧，除了数理化，其他科都没过六十，远远达不到及格线。”
    丁老师往那张成绩单瞅了眼，赞道：“哦豁，数理化三门满分，理科型人才。”
    “我看看，按去年高考线，这总分上个二本都难。”姓周的女老师笑着摇摇头，否定了丁老师的夸赞。
    改卷的老师也说：“是啊，光两三门分儿高有什么用呢，还是得全科都抓牢。”
    “上学期期末，咱们年级有数理化单科全满分的学生吗？”丁老师缓缓放下手里的保温杯笑着问道。
    没有人回答，丁老师自顾自说：“我看啊，保不准人还挺有潜力的。”
    教职办公室短暂的沉默下来，丁老师没再说话，笑眯眯坐回自己办公桌前。
    “这学生叫什么名儿来着？”另外一个刚结束实习期的年轻老师打破了沉默问道。
    “哦，姓宁，叫宁堔。”
    “分哪个班啊，高老师的重点班指定是进不了的，她那些学生都是抓全科，这种单科分儿高的怕是不会要。”
    老师们话题转移的很快。
    旁边的女教师不动声色地挑了下眉，压低声音说道：“快别提了，你是不知道，这学生有点背景的，开始还真给安排到高老师那班，高老师一看这成绩，坚决给拒收了。你没见着今天副校长脸拉老长，就是为这事儿给闹的。”
    “高老师真拒收了？也太不给副校长面子了。”
    女教师笑笑：“人是有底气的，别说副校长，就是校长亲自安排也不见得说话好使，上学期期末她那班的平均分高得那叫一个吓人，个个都是清华北大的料，哪能说进就进的，咱学校还得靠她那重点班争升学率。”
    “我记得上一个被高老师拒收的是三班的沈默吧，这都第二回了。”丁老师慢悠悠插话道。
    女教师：“可不是吗，你们都没看见高老师后来悔成啥样了，好好的年级第一就这么给放跑了，上学期重点班愣是没人考试能超过三班的沈默。”
    “万一这个又是匹黑马，高老师倒真……”
    “不至于不至于，她那班怎么着也是咱附中的重点班，哪能来个人就给随随便便比下去的。”
    “倒也是，说起来怎么不见倪老师？”
    “在外面打电话吧，好像是她班里有三个学生出了什么事，你说这群十几岁青少年，真不让人省心。”
    教职办公室走廊外，倪棠左手捏着根烟，右手拿着手机挨个和三个失踪的学生家里了解情况。
    与寻常学生家长不同，电话那头的回应几乎都是同一个态度，就是让学校不用担心，他们会动用一切资源找到人，不会给学校添任何麻烦。
    跟那些孩子出了事就想尽办法将责任推给学校，恨不能大闹特闹一番的家长相比，要好沟通许多。
    “好的，学校这边也会配合向班里学生打听有没有了解情况的，嗯好的好的，那您先忙。”
    挂了电话，倪棠皱着眉盯着手机屏幕思考，手里的烟头都快灭了也没发现。
    虽然她嘴上说和班里学生了解情况，但其实这个事实施起来也不是那么容易，学生失踪不是小事，万一被班里学生传开了，可能会出大乱子。
    何况失踪的学生除了是三个实打实的背景户，其中还有个年级第一。
    现在网络这么发达，信息共享速度之快，某些为了点网上浏览量的新闻媒体，都善于抓住家长与学校对立的心理，添油加醋一顿瞎扯，白的也能给你抹成黑的。
    “倪老师怎么样啊，真有学生找不着啦？”五班的班主任拿着叠教案走过来问。
    倪棠掐灭手里的烟，将烟蒂扔进走廊旁的垃圾桶：“啊，就是借着放寒假偷约着出去旅游，也没和家里打声招呼，这不马上要开学了，人还不知道在哪呢。”
    “这些学生也太贪玩了，哦对了，这是分到三班的新生入学成绩单，还有这试卷，都是周老师让我给你的。”
    “行，谢谢了啊。”倪棠接过成绩单和

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