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    那种似懂非懂的感觉让国子监的学生们极其难受,落笔时犹豫不决，写了改，改了删,删删改改,越想越糊涂,明明眼熟的词句却模凌两可摇摆不定，太折磨人了,还不如考算学呢,题难，想破脑袋也答不出来，不如心安理得地随意写几句敷衍了事,而不是像现在,好像懂又不懂，答错太不甘心了。
    孟先生巡考，听到好几个学生嘀嘀咕咕骂脏话，他怒然拍桌,“考场不得有杂声，规矩都不懂了是不是？”
    声音浑厚，吓得学生们噤若寒蝉，收起脸上咒怨，惴惴不安的放下笔继续沉思,沉思片刻,提笔答题,刚写几个字又觉得不对赶紧抹去...纠结得眉间起了深邃的沟壑，孟先生又想呵斥人,堂堂国子监学生,经义题都不会做,太丢人现眼了，刚刚经过两个白发苍苍的读书人旁边，人家下笔如有神呢...
    还说什么青出于蓝而胜于蓝，不丢国子监的脸就万幸了。
    逛了两圈，孟先生莫名火大，平日总嚷嚷着功课多，想方设法地偷懒，到考试就没辙了吧，活该！孟先生气哼哼地走来走去，低沉的眉看得国子监的学生更为烦躁，果然是新官上任，谭盛礼明摆着故意让他们难堪呢，自幼以进国子监为荣，外人面前提到自己国子监学生身份都倍感荣耀，此刻却有点喘不过气来。
    试问，作为天下最高学府，学生成绩远不如其他读书人，传出去多丢自己多丢国子监的脸啊，他们生来就高高在上，想到有天会被其他人耻笑就浑身犹如蚂蚁叮咬似的，最重要的是，传到祖父或父亲耳朵里恐怕认为自己给家族蒙羞，有愧他们多年教诲，到时更没好果子吃。
    明明轻松的考试，无端让他们遍体生寒，而且他们虽没有古人头悬梁锥刺股的刻苦，但也不到懒惰无知的地步吧，谁敢相信他们经义考试会考得这么差？
    谭祭酒真的没安好心啊。
    想清楚自己考差后的下场，学生们不由自主的打了个寒颤，仔细又仔细地开始答题，交卷后也不敢急着回家休息了，纷纷提着书箱往藏书阁走，试题是廖祭酒讲过的，藏书阁里必然有关于试题的书籍，他们像蚂蚁搬家似的汇聚在屋外，给守门的袁安两人行礼后就涌了进去...
    谭盛礼注重规矩，袁安他们虽出身低微但家世清白，担得起他们的礼，进了藏书阁就火急火燎的去书架翻书，片刻后他们就找到了书籍，问题是书在手也不懂意思，书页干净没有注释，根本领悟不到词句的含义，有学生挠头哀嚎，“怎么就没注释呢，廖祭酒讲过的啊。”
    他身旁的学生探头附和，“是啊，廖祭酒怎么讲的来着？讲过的题答错了，被我父亲知道就惨了。”
    家里长辈对他们寄予厚望，假如知道他们连学过的都答不对，不会放过自己的。
    “我更惨。”
    其他人纷纷附和，“我也惨。”
    来藏书阁的读书人都是家里长辈严苛特比在意四季试的人，以前考得不好会罚跪抄书，这次考不好，下场恐怕更惨，为什么呢，因为家里人羡慕谭家三进士的荣光，曾问谭家人打听，谭家大公子直言是父亲常打他们的缘故，棍棒底下出孝子，孝子懂家族荣辱自会用心读书...那位大公子振振有词，祖父和父亲好像极其赞同呢......
    回想谭家大公子描述挨打的场景，不知为何，在场的人都感觉肉抽搐得泛疼。
    藏书阁人多，担心他们口渴，袁安提着茶壶进屋，注意到他们脸色苍白，以为是中暑了，柔声询问两句，学生们不好聊家里的事，便举起手里的书说不懂意思，这书袁安有印象，抄书时谭盛礼在，问他们懂书里意思不，他回答说不懂，谭盛礼就给他们讲了其中几页，只是谭盛礼说讲得很浅，便于他们理解，若是要传给家里读书的儿子看就得往深处探讨，袁安就将谭盛礼的解释转述给他们听。
    袁安说完，只听有人惊呼，“哇哦，我胡诌的，竟然答对了。”
    也有人阴郁忧愁，“我答错了，错得离谱，完了完了，南辕北辙，被我父亲看到怎么办啊。”
    有人欢喜有人忧愁，袁安安慰他们，“经义考试已经结束了，好坏已是定局，好好准备明天的考试吧。”
    一语惊醒梦中人，是啊，明后两日还有考试呢，根据由易到难的程度，策论和诗文不知会难到哪种程度，与其纠结这些没用的，不如想办法补救明后两场考试，顾不得聊天，转身咚咚咚就往楼上跑，脚步沉重急促，像打雷似的，袁安小声提醒，“轻点声，祭酒大人他们在旁边阁楼阅卷，莫打扰了他们。”
    焦急起来的学生们哪儿想得到那么多，恨不得将楼梯踩破，说起来也是谭盛礼会来事，不知抽什么风，前几日安排他们晒书就算了，还将书架的书重新排列，底楼以儒家书籍为主，修身养性，往上是各类杂书考卷，他们想翻阅国子监以往的优秀文章诗词，必须到最高楼。
    文章和诗文是他们的长处，可

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