第一百七十章 千字文

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 “天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律...律...”
    “律吕调阳。”
    “哦对对对,律吕调阳。”
    “世子,你背得...有点...不熟...”
    “一会让大兄独自去背诵,要是父亲一高兴,说不定就给咱们讲故事啦。”
    “还是不要了,瞒不过舅父的...”
    几个小孩在院里商议对策,刘备刚开始听得有些失望,因为那个半生不熟的就是阿斗,不过他后来的诚实让刘备欣慰。
    蓝田和高顺对视了一眼,心说蓝霁这家伙猴精猴精的,居然给大家当起了狗头军师。
    众人跟着刘备走进院去,几个孩子发现大人们来了,纷纷规矩站到邓范的旁边。
    “父亲...”
    “伯父...”
    “舅父...”
    “先生...”
    四个孩子各喊各,刘备将阿斗叫到身边:“为父刚才听见你在背诵文章,现在当作我的面再背诵一次。”
    刘禅随即摇头晃脑说:“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳。”
    “就这些吗?”刘备问。
    “嗯。”刘禅诚实的点点头。
    刘备又招手唤来蓝辕、蓝霁两兄弟,他抚着蓝霁的头问:“霁儿也背上一背?”
    蓝霁看了看蓝田,见父亲神色自若,然后铿锵唱道:“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳。云腾致雨,露结为霜。金生丽水,玉出昆冈。”
    刘备点点头,“霁儿声音洪亮、吐词清楚,而且背得完整,辕儿会背多少?”
    “我跟阿斗他们差不多,就不用再献丑了,伯父要想听全的,就让兄长给你背...”蓝辕挠挠头然后指着邓范笑呵呵数道。
    诸葛亮和刘备听后都看着蓝田,心说你这儿子以后估计不得了。
    “不背就算了,晚上我给你们详细讲‘云腾致雨,露结为霜’这一句,上善若水,水在天地中会经常变化。”蓝田欣慰地说。
    蓝田话刚落音,几个孩子都面露喜色。
    刘备原本想嘱咐邓范严厉些,但想到要将阿斗带回江陵,也就没有那个必要。
    刘婉与蓝辕订下了娃娃亲,刘备对这个小家伙越发的喜爱,“辕儿,平常都是怎么玩耍的?”
    “打陀螺、骑木马、爬树、逮蚂蚁...”蓝辕如实回答。
    “我们还有练武。”蓝霁说道。
    “还布阵下棋哩...”阿斗也补了一句。
    刘备听得一怔,吕玲绮武艺不俗,教几个孩子练武没错,不过这三四岁的孩子能下棋?
    蓝田笑着解释:“那是一种简单的棋,范儿去拿出来给主公看看。”
    “唯。”
    邓范从房间内端出木制棋盘,正是蓝田在木工作坊叫人加工的斗兽棋,棋盘上就是方格与河流,狮虎豹等双方棋子,用阴刻与阳刻来区分。
    “这斗兽棋...是怎么个玩法?”刘备一脸不解。
    蓝田笑呵呵说道:“霁儿你们玩给叔伯们看一看。”
    “哦好...”蓝霁随即找来阿斗对弈。
    阿斗背诵不及蓝霁两兄弟,但是玩斗兽棋却有一手,他们众人围观下玩得津津有味。
    “有趣...这斗兽棋好似排兵布阵...子玉你是怎么想到的?”
    诸葛亮在旁边看得啧啧称奇,斗兽棋比象棋和围棋简单,易上手又不乏趣味性。
    蓝田挠了挠头,心说这就是我小时候的玩具,真没有其它的意思。
    刘备也点头说:“既要考虑进攻,还要兼顾防守,甚至可以用鼠偷袭象,似乎可以真的用来推演,子玉可以多做一些棋子,咱们拿到沙盘上使用...”
    这时候阿斗赢了蓝霁,他兴奋地说:“父亲你看到没有,我赢了霁弟三颗棋子,这个虎好厉害。”
    “阿斗乖。”刘备摸着阿斗的额头勉励。
    看见阿斗在泉陵待的开心,想着很快就要带他返回江陵,刘备突然有些惆怅,于是放下架子陪儿子玩起了斗兽棋。
    诸葛亮从邓范手中借来‘教材’,朗朗读道:“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张...”
    千字文涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识,是南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂,全文为四字句对仗工整的韵文,是后世经典的蒙学典籍。
    古文没有标点符号,用语气助词如兮、焉、哉等来结尾,也有简单的符号来断句。
    古人理解文意的方法,是凭借自小掌握的“离经辨志”的能力断句,他们会因为没有句读,而出现句意理解偏差的情况。
    汉朝虽然已经有了句读,但没有广泛的普及与应用,标点符号也不标准统一
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