第869章 李宇教学,补刀

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继续深入进入农学、机械之类的学科深造的话,可以加入战斗组,开始涉足对外作战。
    基地之中,灌输着价值观很重要。
    在李宇的审批之下,还是让刘老师扭转了一些教育方式。
    他不想教育出来仅仅只是一个善良的人,好人总是最快死,特别是在这个末世之中。
    但又不能够毫无底线,这会让人迷失掉,没有底线,俺么对于基地的危害也是巨大的。
    他想要的是,能够培养出来一批内心有火,但是手里有刀,随时能够出刀,性格坚强,并且忠诚于大樟树基地的人。
    .......
    李宇上前,对着老吕喊道:
    “老吕,你们这是要去上户外课?”
    老吕听到李宇的声音,立刻打招呼说道:“李总早,对,我们今天上午去户外实战课。”
    “还是在竹寨那边?”李宇开口道。
    “对,李总您要一起吗?”老吕问道。
    “行,正好没啥事。和你们一起过去走走。”李宇觉得出去走走也不错,于是答应下来。
    他们驾驶着新能源汽车出去,由于距离很近,而且也在几个卫星城的覆盖范围之内。
    所以比较安全。
    很快,他们就驾驶着新能源汽车行驶出去。
    .......
    在距离大樟树基地不到五公里之外,有一个嶙峋的山林,那个地方也是李宇当初杀了,那些想要抢夺大樟树基地的村民的地方。
    不到十分钟,他们就抵达了山脚下。
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    山脚下,还有几个人从山上下来。
    “吕队,已经检查完毕。”
    “好。”吕队长的点头说道。
    “李总。”
    “李总。”
    ......
    这些人看到李宇纷纷打招呼。
    李宇缓缓点头,在李宇旁边,还站着一个十二三岁的小姑娘。
    是萱萱。
    自从听到李宇说要过来一起参加之后,向来没有怎么笑容的萱萱,脸上绽放了笑容。
    刘老师拎着一把刀,一边走一边对后面的学生们讲解这里以前发生过的故事。
    很多时候,基地中都会把柳为民当成一个经典的案例和他们说。
    救人没有错,关键是你要救对的人。
    而且,你要能够承担住救人的后果。
    救不救,没有对错,只在于选择,评估风险是很重要的。
    没有告诉他们一定要救,或者不救,这是一个开放式的教育,只是告诉他们,结果会如何。
    当初的那些村民,在基地刚刚建造好的时候,要求李宇把门打开,柳为民和柳画眉也让李宇打开。
    但李宇没有打开,因为那个时候,凭借以前的了解,他知道那些村民并不是什么好鸟。
    刘老师说着说着,然后看了一眼李宇,眼神有些尴尬。
    说着正主的故事,然后正主就在旁边。
    很快,他们走到了半山腰。
    在半山腰上,用三圈铁丝网关押住了三十几头丧尸。
    这个时候,刘老师停了下来,然后看向老吕。
    老吕拍了拍手,对着那几个十几岁的学生们说道:
    “好,接下来是实战教学,大家在外面最经常遇到的就是丧尸......”
    老吕看到站在旁边的七八个队员,
    而学生们围绕的中央是李宇,此时都在偷偷和李宇说话,似乎没有再认真听。
    眼睛一亮,朝着诸位学生们说道:“我们今天让咱们城主,李老师来教大家好不好?”
    “好!”
    这群少年们最崇拜的就是李宇,此时听到吕老师让李宇教,他们高兴地说道。
    李宇看到一个个带着光的眼睛,这眼神中充满了期待,于是也不好拒绝。
    只好慢慢走到中间,然后开始对着众人说道:
    “好,那今天就由我来给大家上一课。
    相信诸位的实战老师都有教过大家如何搏击,如何对付人的,对付丧尸。
    甚至包括如何用枪,用刀,以最快的速度去击杀敌人。
    然而,我今天要教都不是这些。
    这一节课的名字叫做:补刀。
    看下谁能够回答这几个问题?
    1、什么叫做补刀?
    2、为何要补刀?
    3、如何补刀?
    4、不补刀带来的危害有哪些?”
    .......
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