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李文博脸色微变，忍不住出言反驳：「张兄此言何意？」
「大学八目，格丶致丶诚丶正丶修丶齐丶治丶平，次第井然，环环相扣，岂是你能随意曲解？」
张承宗没有理会他的质问，而是不紧不慢地继续阐述自己的观点。
这正是陈文教他的复述之法的精髓。
用自己的语言，重构知识。
「学生以为，齐家，乃是治国之基石，更是治国之演练。」
「一个连家族都无法治理得井井有条的人，又如何能治理好一个国家？」
「故而，齐家不仅是治国的前一步，更是治国的缩影与检验。」
缩影与检验。
这两个词，让赵修远和李文博心中一震。
他们从未从这个角度去思考过齐家与治国的关系。
在他们的认知里，这就是圣人定下的步骤，只需遵从即可。
而眼前这个农家少年，竟然试图去剖析这两个步骤之间的内在逻辑。
赵修远心中一凛，他意识到，自己小看这个对手了。
他强压下心中的惊异，决定加快节奏，不给对方阐述的机会。
他立刻喝道：「好！那你再承下一句！」
张承宗从容不迫：「欲齐其家者，先修其身。」
赵修远立刻转向李文博：「文博，解义！」
李文博不敢再怠慢，连忙答道：「欲想整治好自己家族的人，首先要修养好自身的品性。」
「此乃为政者之根本。」
「好！」赵修-远目光如电，再次射向张承宗，「承！」
张承宗的声音，不大，却连绵不绝：「欲修其身者，先正其心。」
「学生以为，修身与正心，亦非简单的次第关系。」
「心为内，身为外。」
「心正则身自行，身自修则心更正。」
「二者，乃是表里一体，互为印证。」
表里一体，互为印证。
又是一个全新的丶充满逻辑思辨色彩的解读。
雅间内的气氛，已经彻底变了。
如果说第一次是巧合，那麽这第二次，便足以证明，眼前这个张承宗，绝非等闲之辈。
他看似木讷，但其对经义的理解，竟有着一种超乎寻常的深度和条理性。
青松书院的学子们，脸上的笑容已经消失了，取而代之的是一片凝重。
而顾辞，则兴奋地握紧了拳头。
他看着场中那个沉稳如山的同窗，心中第一次涌起一股名为骄傲的情绪。
他知道，这不是张承宗自己的本事，这是先生教的逻辑之刀的威力。
赵修远的心，已经沉了下去。
他发现，自己完全落入了对方的节奏。
他每问一句，李文博的回答虽然标准，却像是在背诵。
而这张承宗的回答，却像是在阐述一个他早已了然于胸的道理，不仅承接了上一句，更对上一句进行了深化和补充。
这已经不是在比背诵了。
这完全是在比谁对大学的理解更深刻。
「荒谬！」赵修远终于按捺不住，亲自下场。
「圣人文章，次第分明，岂容你这般肆意解构。」
「老夫问你，致知在格物，物格而后知至，此句又当如何解？」
他直接跳过了中间的步骤，抛出了大学中最富争议丶也最难解的一句。
他要用自己最精深的研究，来彻底击垮这个不知天高地厚的少年。
李文博闻言，暗暗松了口气。
这句话，山长曾给他们详细讲解过不下十遍，其中的各种义理，他早已烂熟于心。
然而，张承宗的回答，却再次让所有人，包括陈文，都感到了意外。
他没有直接去解释格物致知的含义。
而是先反问了一句，声音不大，却振聋发聩。
「敢问山长，物格而后知至，与开篇知止而后有定，是何关系？」
这个问题，让所有人都愣住了。
是啊。
一个是结尾的物格而后知至，一个是开篇的知止而后有定。
一个是探究万物，一个是知晓终点。
这两句话，在大学这篇宏大的文章里，到底是什麽关系。
从来没有人想过这个问题。
所有人都只是按照顺序，一句一句地去读，一句一句地去解。
而这张承宗，竟然将文章的头和尾，给联系了起来。
赵修远彻底呆住了。
他研究大学一生，也从未想过这个问题。
他张了张嘴，脑中一片混乱，竟不知该如何回答。
张承宗没有等他回答，便自顾自地说了下去。
他的声音，在这一刻，充满了前所未有的自信。
「学生愚见，知止，是为学之目标。」
「而格物，是达此目标之路径。」
「首尾相应，方成一个完整的闭环。」
「不知最终之止，则格物便会迷失方向。」
「不行格物之功，则知止便会流于空谈。」
「二者，缺一不可，互为体用。」
「故而，物格而后知至，其解义，必不能脱离知止之大前提。」
一番话，说得条理清晰，逻辑严密。
他没有去纠缠格物的具体含义。
而是直接跳到了更高的维度，从整篇文章的结构，来定义这一句话的地位。
这，正是陈文教他的逻辑为骨的最高境界。
「啪。啪。啪。」
清脆的鼓掌声响起。
众人循声望去，鼓掌的，竟是致知书院那位一直未曾发言的陈先生。
他站起身，看着场中那个光芒万丈的农家少年，眼中满是欣慰与骄傲。
「承宗。」陈文微笑道。
「你的这口井，已经挖得很深了。」
赵修远看着眼前这一幕，再看看自己身旁那个早已冷汗直流的得意弟子李文博。
他只觉得一阵天旋地转。
他知道，这场经义之辩，自己……
输得一败涂地。