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机构,被邀请参与一个关于」能量环境改善对社会心理影响」的课题研究。
」我们想请各位专家帮忙设计一套调查问卷,」织女在镜头前说道,」这套问卷的目的是评估普通民众在过去两周内,生活满意度丶心理健康状况丶社会关系质量等方面的变化,但问卷的设计必须非常巧妙,不能让受访者意识到我们在调查什麽特定的现象。」
屏幕上,一位中年的社会学教授皱着眉头:」这个要求有些矛盾,如果问题太隐晦,我们可能收集不到有效数据,但如果问题太直接,又会暴露调查意图,能否透露一下,你们具体想了解什麽?」
织女斟酌了一下用词:」我们想知道,在一个环境条件轻微改善的社区里,居民的主观幸福感会不会有相应的提升,以及这种提升是否会影响到他们的社会行为,比如对邻里关系的态度丶对社区活动的参与度丶对社会公共事务的关注程度等等。」
」这个课题很有意思,」另一位年轻的女教授说道,」听起来有点像环境心理学的研究范畴,我们可以设计一套看起来是在做'城市居民生活质量调查'的问卷,在里面嵌入一些关键问题,从侧面了解你们想要的信息。」
」那太好了,」织女松了一口气,」我们希望这套问卷能在下周开始实施,调查对象主要是长安市区的居民,样本量大概需要一千到两千人,采用随机抽样的方式,确保代表性。」
会议持续了一个多小时,几位专家提出了很多专业的建议,包括如何设计问题丶如何避免引导性偏差丶如何确保样本的随机性和代表性丶如何分析和解读数据等等,织女一边听一边记录,不时提出一些具体的需求和限制条件。
会议结束后,织女靠在椅背上,长长地呼了一口气,这些天她一直在协调各种社会层面的调查和评估工作,虽然不像技术团队那样直接面对网络,但她的工作同样重要,因为网络的最终目的是服务人类社会,而评估它对社会的影响,需要社会科学的专业知识和方法。
她打开电脑,开始整理会议记录,同时思考着下一步的工作安排,除了问卷调查,她还计划组织几场小型的社区座谈会,邀请不同年龄丶不同职业丶不同教育背景的居民,面对面地了解他们的真实感受和想法,这种定性研究虽然费时费力,但往往能揭示出问卷调查无法捕捉到的深层信息。
......
傍晚时分,长安市区的一家普通中学里,一位姓刘的高三班主任正在办公室批改作业,她已经在这所学校工作了十五年,对学生们的各种情况都非常熟悉,最近她注意到一个有趣的现象,班上的学生们似乎普遍比以前精神了一些。
」特别是那几个平时总是上课打瞌睡的孩子,」她对坐在旁边的数学老师说道,」这两周明显好多了,虽然偶尔还是会走神,但不像以前那样睁不开眼了。」
数学老师笑着说:」可能是快高考了,孩子们自己也意识到要抓紧时间,所以晚上少玩手机,早点睡觉了吧?」
」也有可能,」刘老师点点头,但心里隐隐觉得不止是这个原因,因为这种变化不仅仅出现在几个自觉性强的学生身上,而是整个班级都有,甚至包括那些一向不太在意学习的孩子,这种集体性的改善,很难只用」学生自觉」来解释。
」而且我还发现,最近学生们之间的冲突也少了,」她继续说道,」以前隔三岔五就有学生来告状,说谁和谁吵架了,谁欺负谁了,这两周却特别安静,班级氛围好了很多。」
」那挺好的,说明你的班级管理工作做得好,」数学老师半开玩笑地说。
刘老师摇摇头:」我倒是没做什麽特别的,还是老样子,所以我也不知道为什麽会有这种变化,不过不管怎麽说,这都是好事,我希望能一直保持下去,至少到高考结束。」
她不知道的是,她观察到的这些变化,恰恰是网络影响的一个体现,能量场的改善不仅影响了学生们的身体状况,也在某种程度上影响了他们的情绪和心理状态,让他们变得更加平和丶更容易集中注意力,这种影响虽然微妙,但在一个封闭的丶高压力的环境中——比如高三班级——会显得相对明显。
类似的变化也在其他学校丶其他班级中发生着,只是大部分老师和学生都没有意识到,他们把这些改善归因为季节变化丶教学方法改进丶学生自我调节等常规因素,没有人会想到,这可能是某个更深层次的原因造成的。
......
夜幕降临,基地的食堂里,几位技术人员正在边吃晚饭边讨论工作,他们都是白天在监测中心值班的工作人员,晚上聚在一起,交流一下各自发现的有趣现象,这已经成为他们的一个非正式传统。
」我今天发现一个奇怪的事,」一位年轻的技术员说道,」昆仑归墟的能量输出曲线,从中午开始就一直很平稳,几