第83章孤剑难守赤色天

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    第85章孤剑难守赤色天
    魏老的话很快在会议上掀起波澜，如此将论点分歧公开化后，这场座谈会显然陷入了僵局。
    两派人要麽只简短发表几句论述，要麽沉默地做笔记。
    刘峰在侧席，反而将全景看得比较清。
    冯文轩的言论看似严谨和顾全大局，实则通过一系列巧妙的逻辑置换，将文艺讨论引向了另一个层面。
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    他将追求艺术的真实等同于可能模糊英雄基调。
    这预设了英雄基调必须是单一丶纯净丶无矛盾的，是典型的机械唯物主义，觉得物质必决定意识的同时，还把人当成了物质。
    可事实上人并不是物质，因为人存在靠社会关系，所以人是一种意识。
    而魏老的回应之所以有力，正是因为他没有陷入冯文轩设定的是否影响基调的细节争论，而是直接回归到文艺源于生活这一最根本的创作原则。
    寥寥几句，就反驳了冯文轩理论的空洞和抽象，是教条主义文艺工具论。
    到底是永不投降的红杨树同志啊，刘峰心知自己虽然也能辩上几句，但还是没老同志那麽精辟的。
    然而就在他分析的同时，那边沉默良久的冯文轩又继续发言了。
    「魏老说完整的真实，我完全同意，但问题是这里还有个高于生活的提炼过程，更要考虑作品出去后，人民群众的接受程度吧？」
    「比如靳开来牺牲前，念叨家里琐事，对提拔有情绪，这些细节自然真实。」
    「但一个刚入伍的年轻战士，或者文化不高的群众，读到这些，第一印象是英雄的崇高，还是....思考牢骚？」
    「我们是否高估了普通读者在缺乏引导下，独立进行艺术提炼的能力？」
    「万一他们只记住了牢骚，没记住牺牲，这责任，是读者的，还是作者的？文艺服务于人民，是否也应包括保护人民免受可能的误解困扰？」
    这话一出，全场哗然。
    左侧一方，汪增祺先生不经意地将水杯放下，发出响声。
    一声咳嗽打断了冯文轩的发言，季羡林老先生不满地看了他一眼，但随即又恢复常色0
    冯文轩连忙向在场其他人点头示意，同时意味深长地看了眼负责记录的文化部同志，便坐下了。
    刘峰此时也没在笔记本上画小人了，合上后观察了下左侧的几位老同志。
    唉，到底是要脸的，没那个劲和这完全在诡辩的家伙扯犊子。
    直接说读者看不懂，说我写的有引导性，那这叫人怎麽从理论上反驳呢？去证伪一个你抛出的看似合理的假设？
    那不反驳，不就只能和他一样，为了争辩而争辩？
    而此时，旁边文化部的人已经有点坐不住，正想下场反驳这种违背根本原则的假设。
    在众人的压力下，主持会议的作协领导，也想强调一下座谈会的讨论基调。
    然而臧克家却抢先发言道。
    「冯先生既然认为读者有可能读不懂作者的本意，那这个假定的原则，是不是忽略作者本人的意见呢？」
    「现在，作者小刘同志就在现场，为什麽不先听听他的想法呢？再者，你怎知他本意是不是就想发牢骚嘛。」
    说完和旁边的汪增祺对视一笑，接着翻过身去，靠着椅背看向刘峰。
    于是，在全场聚焦的目光下，刘峰按流程举手，作协领导立马示意他开始发言。
    刘峰站起身，先向臧老方向欠身致意，然后转向全场，脸上有种年级学习讨论会上，被班主任点名发言的尴尬。
    但他开口，却还是语气轻松。
    因为他是湘省高校辩论赛的三等奖选手。
    「冯老师担心读者误解，这让我想起我们村里以前的小事，说是给孩子讲老虎，得先说它会吃人，不然孩子以为老虎是大猫，敢去摸屁股。」
    会场里响起几声低低的轻笑。
    「而我写《花环》的时候，有没有考虑这个问题呢？那还是有的，我担心我的哪个老战友看了这段，以为我报复他，揭他短，说他思想觉悟低呢。」
    左侧这方立马有人忍不住笑，而那边冯文轩脸上白的红的都有。
    刘峰摊了摊手，显出点无辜的困惑。
    「冯老师这责任划分，让我想起个老故事，厨子做鱼，有人被刺卡了，怪厨子没把刺剔乾净。」
    「可要真把刺全剔了，那端上桌的还能叫鱼吗？那不全碎了嘛。」
    「我的工作就是把这条鱼尽可能完整地端上来，读者尝鲜，自己吐刺，这是吃鱼的乐趣，也是读者的权利和能力。」
    「文艺大众化，是让文艺被人民群众喜闻乐见，可不是把人民群众当没牙的老太太呀「」
    Q
    「至于英雄

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