第008章：嘉庆十八清明摹字

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了个“人”字，指着字对左宗棠说：“弟弟你看，这是‘人’字，左边一撇，右边一捺，像爹和娘站在一起，互相依靠，就是‘人’。”
    左宗棠目光落在“人”字上，小脑袋微倾，似在琢磨这笔画的含义，黑亮的眸子里满是疑惑，又像是在努力记忆。左观澜松开手，鼓励道：“棠儿，自己试试，像爹和哥哥这样画，别怕画不好，大胆画。”左宗棠握着笔，小手微微颤抖，摇摇晃晃在宣纸上划着，力气小得连墨迹都淡，画的也不成样子，歪歪扭扭的像小虫爬，却玩得十分开心，咯咯直笑，墨汁沾了满手满脸也不在意，活脱脱一个小花猫。
    余氏取过一块干净粗布，蘸了点温水，轻轻擦拭他脸上的墨汁，动作温柔怕弄疼孩子：“你这小淘气，把自己弄成小花猫了，墨汁黑乎乎的，可不好洗哟。”语气里满是宠溺，眼神里却没有丝毫责备。左观澜看着幼子的模样，也笑了，笑声爽朗：“没事，小孩子学东西，都是从涂鸦开始的。关键是让他觉得文字好玩，愿意亲近，只要这份兴趣在，将来学起来就容易多了。”他取过一张废纸铺在案上，“棠儿你看，爹再给你写几个字，都是咱家里人的姓和名，好认。”
    他在纸上工整地写了“左”“家”“植”“棠”四字——都是家里人的姓和名，笔画简单好认。写完指着“左”字说：“这是咱的姓，左，爹是左观澜，你是左宗棠，哥哥是左宗植，咱们一家人都姓左，这是咱的根。”又指着“家”字，语气温柔：“这是家，宝盖头像屋顶，下面有屋有口，有爹有娘有哥哥，就是家，是咱们最温暖的地方。”余氏也在旁帮着讲解，手指轻轻点着“棠”字：“棠儿你看，这‘棠’字就是你的名字，左边是‘木’，像院外那棵海棠树，枝繁叶茂，娘希望你将来像海棠树一样，长得结实，有担当，成为有用的人。”
    左宗棠目光紧紧盯着纸上的字，小脑袋随着父母的话轻轻晃动，似在努力理解。突然，他伸出小手，先拍了拍“棠”字，又拍了拍“家”字，小手掌落在纸上，留下淡淡的掌印，嘴里还发出“啊……棠……家……”的声音，吐字虽不清，却能听出大概的发音。左观澜和余氏都有些惊喜，没想到孩子真能分辨出来。左观澜笑道：“好小子，真认出来了！看来你对文字的敏感度，比我们想的还高，真是块读书的料。”
    他又指着“植”字，对左宗植说：“植儿，这是哥哥的名字，你来教弟弟认认，让弟弟记住哥哥的名字。”左宗植拿起笔，在“植”字旁又工工整整地写了一遍，对左宗棠说：“弟弟，这是‘植’，我的名字，你要叫我哥哥哦，以后哥哥教你读书写字，保护你。”左宗棠看着哥哥，咧开嘴笑了，露出几颗刚冒头的小牙，白白嫩嫩的，还伸手抓住哥哥的衣袖，似想让他再教自己写别的字。
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    正这时，书房外传来脚步声，伴随着生徒们的说笑声——私塾的生徒们放学了，几个年纪稍大的生徒路过书房，听见里面的笑声，忍不住探头来看。“先生，师母，你们在干啥呀？这么热闹。”带头的是八岁的王小虎，性子最是活泼好动，嗓门也大，一开口就打破了书房的宁静。左观澜笑了笑，语气温和：“我在教棠儿认字数，你们要不要进来凑热闹？也来教教小弟弟。”
    生徒们一听，都笑着走进来，围在案旁看左宗棠，眼睛里满是喜欢与好奇。“小公子真可爱！长得白白胖胖的，眼睛真亮。”“他还会认字呢，真厉害！比我弟弟强多了，我弟弟见了笔就扔，根本坐不住。”“先生，小公子会不会写更多的字？我们教他写‘山’‘水’好不好？”生徒们七嘴八舌的，声音里满是童真，书房里一下子热闹起来。
    王小虎拿起一支笔，在纸上认真地画了个“山”字，那字写得虽不算顶尖，却也工整，他指着字对左宗棠说：“小公子你看，这是‘山’字，像不像咱村后面的虎头山？有山峰，有山谷，可高了，咱夏天还去山上采野果呢。”左宗棠看向“山”字，又转头望向窗外——窗外能看见虎头山的轮廓，在细雨中若隐若现。他小脑袋微微点了点，似在认同王小虎的话，黑亮的眸子里满是了然。
    王小虎见状，更有劲头了，又画了个“水”字：“这是‘水’字，像不像村口的小河？弯弯曲曲的，夏天咱还在河里摸鱼、洗澡呢，可凉快了。”左宗棠看着“水”字，又望了望窗外的小河，小河在雨中泛着涟漪，似在呼应纸上的字。余氏笑了，对王小虎说：“小虎真会教，用身边的东西打比方，棠儿更容易懂，比我们教得还好呢。”左观澜也点头赞许：“启蒙就该这样，从孩子熟悉的事物入手，让他觉得文字离自己不远，就在生活里，就在身边，这样才能激发他的兴趣，记起来也更牢固。”
    他又对生徒们说：“你们以后认字，也可以这样，比如看见稻苗就想‘禾’字，看见桃树

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