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进步的自己，打破他自己我不行的心理暗示。
让他的参照物是过去的自己，而非他人，减少自卑心理，保持思维上的积极。
第二就是能力方面的训练，因为他习惯了否定自己，在陌生的环境中，这一点更是会被无限放大。所以需要给他拆解目标，用他的执着对抗他的笨拙。
许三多的笨拙归根结底是来源于对复杂任务的畏难感，但他的执着是最大优势，所以需要用拆解法让他的执着落在实处。
他体能方面是没有问题的，上肢力量弱一些很正常。新兵里面开始就上肢力量好的并不是很多。
技能训练方面，正常来说一般的新兵都是从分解动作开始，只不过练几次分解动作，就可以把所有分解动作串联起来做出完整动作。
许三多不行，他的心理阻止着他身体的动作，所以不能与一般新兵一样，而是要让他多练，练到形成肌肉记忆，使他的心理无法去干预他身体自然的习惯。
这种人初期你不能给他下达过于笼统的命令，要告诉他具体细节，等他完全明白之后，他就能够理解简单的命令和要求了。
像是内务整理，你直接说个乾净整洁，每个人心里的标准不一样，呈现出来的效果就不同。
如果告诉他被子边缘要捏出九十度角，床单不能有褶皱，牙缸把手要统一朝右，这样可以具体操作的细节明确之后，他会因为有明确标准而更易执行。
第三点就是目标引导，许三多在很长的时间里是处于个人迷茫状态的，他不知道当兵是为了什麽，这个时候可以用集体目标先来代替他的个人迷茫。
让他意识到自己是集体的一部分，需要配合好整个集体，慢慢的他就会找到自己的个人目标。
给他分配个责任岗，像是班里工具保管，让他成为不可或缺的一环，让他意识到我不做好，班里就会出问题，会自然产生我是集体一份子的归属感，用这种责任感会倒逼他主动进步。
进一步关联到集体荣誉上，让他知道他做的努力，对于争取集体荣誉是有积极意义的。
关于他自己总是纠结的做有意义的事，先不要让他自己去思考，而是告诉他做好这件事情有什麽意义，让他因为要去做有意义的事情而产生自我内驱力。
最重要的就是环境的支持，许三多需要一个允许犯错的环境，同时需要被信任的机会，才能从被动要求转向主动成长，新兵营恰恰就是这麽个环境，只是不知道对于许三多来说时间够不够。
张安邦觉得自己这个计划差不多，具体效果就要看施行起来，能不能搞的了许三多了，对此他也不知道具体效果怎麽样。