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令人心惊的撕裂声。
“刺啦——”
两个孩子都愣住了，看着手里各执一半的破书，一时不知所措。
苏明推着轮椅过来，看了看那本被撕成两半的《小王子》，又看了看两个低着头、眼眶发红的孩子。他没有责备，只是从书架上取出胶水和透明胶带。
“来，”他把两个孩子叫到桌前，“我们来修好它。”
三个人——一个老人，两个孩子——围坐在桌前，小心翼翼地将撕裂的书页对齐，涂上胶水，再用胶带在背面加固。这个过程很慢，慢到窗外的雨声渐渐清晰，慢到两个孩子急促的呼吸平复下来。
“苏爷爷，”其中一个孩子小声问，“书修好了，可伤痕还在，对不对？”
胶水黏合处，纸张微微起皱，留下一道无法消除的痕迹。
苏明用粗糙的手指抚过那道痕迹：“是啊，伤痕会一直在。可是……”他将书举起来，对着窗户的方向，“你们看。”
两个孩子抬起头。虽然窗外是阴天，但灰白的天光依然透过玻璃，照在修复好的书页上。胶水的痕迹在光下微微发亮，像一道独特的纹路。
“这道伤痕，现在也是这本书的一部分了。”苏明的声音温和而平静，“就像我们每个人，心里可能都有过被撕碎的疼痛。可是如果我们愿意，如果我们努力，那些疼痛的地方会长出新的东西来——可能是更深的懂得，可能是更多的体谅。”
他放下书，看向窗外阴沉的天空：“就像今天，虽然看不见太阳，但天还是亮了，是不是？光其实一直都在，只是有时我们看不见它穿过云层的路。”
两个孩子似懂非懂地点点头。其中一个忽然说：“苏爷爷，等天晴了，您还带我们看日出，好吗？”
“好。”苏明微笑，“天一定会晴的。”
第四章黎明之前
夏至前夜，苏明发起了高烧。
医生来看过，说是急性肺炎，需要住院。可苏明固执地摇头：“就在这儿吧，我习惯了。”
院长拗不过他，只好在福利院腾出一个小房间，请了社区的医生每天来打点滴。孩子们轮流在门口张望，不敢进来，只是把画好的画、写好的卡片、捡来的漂亮石子，悄悄放在门外的椅子上。
小雅每天来，坐在苏明床边的小凳子上，给他念故事书。孩子的声音稚嫩，有时会念错字，但苏明总是闭着眼睛，听得很认真。
第四天凌晨，苏明在咳嗽中醒来。窗外还是深沉的夜色，离天亮还有一段时间。他感到口渴，想伸手去拿水杯，手臂却沉重得抬不起来。
就在这一刻，门被轻轻推开了。
小雅穿着睡衣，光着脚，抱着一个小枕头，怯生生地站在门口。“苏爷爷，”她小声说，“我做噩梦了。”
苏明用尽力气，对她招招手。
孩子爬上床，依偎在他身边。苏明用还能动的右手，轻轻拍着她的背，像在安抚一只受惊的小猫。
“苏爷爷，”小雅在黑暗中说，“天还会亮吗？”
“会的。”苏明的声音沙哑，“一定会。”
“可是现在好黑啊。”
“黎明之前，总是最黑的。”苏明望向窗外，那里还是一片浓稠的墨蓝，连星星都看不见几颗，“但你知道吗？就在这最黑的时候，天其实已经在开始亮了。只是我们的眼睛看不见。要等，耐心地等。”
小雅安静下来。过了一会儿，她问：“就像我有时候觉得特别难过，觉得再也不会高兴了，但其实高兴已经在路上了，是吗？”
苏明的眼眶突然发热。“是的，”他说，“就像那样。”
房间里很安静，只有老人有些沉重的呼吸声，和孩子逐渐均匀的呼吸声。时间一分一秒地过去，窗外的墨蓝，似乎真的淡了那么一点点，透出极深极深的藏青。
第五章天明的真相
苏明病好之后，做的第一件事，是带孩子们看了一次完整的日出。
那天凌晨四点半，他把能走动的孩子都叫醒，给他们裹上外套，来到福利院的屋顶。这是附近唯一的制高点，能看见大半座城市，还能看见远处蜿蜒的江水。
天色是深深的靛蓝，城市还在沉睡，只有零星的灯火。孩子们挨挨挤挤地坐着，睡眼惺忪，却都很兴奋——他们从没在这个时间看过世界。
“我们现在站着的地方，”苏明的声音在清凉的晨风中格外清晰，“是地球的一个点。地球在转，我们跟着它转。当我们转到面向太阳的时候，天就亮了。”
“太阳真的在动吗？”一个孩子问。
“是我们和它在做一场永恒的相对运动。”苏明说，“就像我们和光的关系——有时我们转过身，背对着光，就觉得自己在黑暗里。但只要肯转回来，光一直在那儿等着。”
东方天际线上的靛蓝，开始泛起紫灰，然后是灰白。云层的边缘被镀上极细的金边，那金边