3 社交其一

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  不过盆栽嘛——
    可爱绿色环保,送女孩子倒也合适。
    不过要另外选个比较有特色的花盆,配一下才合适。
    最后一共买了五盆。
    只是植物这种东西,送人前总要先照应一段时间,确定植株没有问题才好。
    塔矢明子记得昨天她还帮忙浇过水,但是现在——
    “花呢?”
    塔矢亮说:“送人了。”
    塔矢明子:“……五盆一起吗?!”
    不是。
    插花都讲究个稀疏有度呢——
    送人礼物又不是摆阵,五盆一模一样的好没格调!
    面对塔矢明子不赞同的目光,塔矢亮神色平静的抬头,直视母亲的眼睛,说:
    “不。”
    “只有一盆送出去,剩下的我丢掉了。”
    塔矢明子:……
    塔矢明子:这孩子什么时候沾上了浪费东西的毛病?
    不过算了。
    她打量了一下儿子的表情。
    亮一直是很乖很懂事的孩子,他能做出这样的决定,必然事出有因。
    接着,她忍不住又再次想起了那些花——
    虽然是兰花,但是野生品种,大概率丢去外面了,也能在哪条夹缝顽强的生存下来。
    “到时开了花,说不定还能给路过的某个人,送上一闪而过的小小惊喜呢。”
    场景转回现在的深山。
    师母指着眼前这份“标本”,问:“知道这是什么吗?”
    南目那音艰难的辨认了一下,感觉像是:“兰花?”
    师母点头。
    “是白及兰花。”
    这种兰花的根茎膨大带凸起,非常好认。
    “主要分布在温带地区,是偏野生的品种,温度纬度高一点低一点的,差不多都能活。”
    南目那音懂了。
    “新手友好型植物?”
    师母没忍住“嗤”了一声,看她仿佛在看一个榆木脑袋。
    “也是奇怪了。”
    她抬手拍了拍南目那音:“这么不解风情的样子——亮君之前居然还挺喜欢你?”
    南目那音:……
    南目那音:???
    “不是——”
    南目那音知道这里的“喜欢”,说的是小孩子对朋友的“喜欢”。
    但她仍然被这话冲击的思路都岔了一下。
    何况——
    那个妹妹头的话:“喜欢的应该是围棋吧?”
    塔矢亮虽然算是外冷内热型,但这个“热”只针对围棋,一般情况下,耐心偏差。
    她俩之间,对话都只能算是下棋的前摇,最长也没超过三十五秒。
    师母就叹气。
    她先指花盆的戳记。
    “这个,是关西那边一家专卖江户风铃的名店。”
    说明花盆是特意挑选过的东西。
    “但这家只卖器具,不卖花草。”
    所以只能是先分别买了花,和盆,之后自行移栽的。
    换言之,花必然也是挑选出来的。
    幸子女士指盒子里的标本。
    “兰花是君子之花,赠与男性,是淡泊名利,赠女性,是蕙质兰心,寓意品性高洁有德泽。”
    “但白及兰花是野生种。”
    前面写过了,分布广泛,对温度纬度都不是很挑。
    再概括一下——
    它虽然【高洁】,但也是【接地气】,并且【生命力旺盛】的。
    说到这里,师母看向南目那音。
    “这样明显的以花喻人,你觉得还不算是喜欢吗?”
    南目那音有点意外,但又情理之中的想起了妹妹头曾经说过的话:
    【你是很好的人,一定会有收获的】
    【本人并不以此为伤疤,就不该被擅自同情】
    【放心吧,我不会道歉的】
    【你不必等我——】
    “啊。”
    南目那音回神,发出了后知后觉的声音。
    “那……”
    她顿了下,“那为什么又折断了送过来?”
    师母于是再次叹气。
    “所以我才说,是‘之前挺喜欢你的’嘛,”
    “现在这样……”
    幸子女士笑眯眯的看花,又笑眯眯的看她。
    “还是借物喻人那一套——”
    “但现在的他,显然认为你不配了啊。”
    南目那音:……
    南目那音:“哈?”
    当天晚上。
    塔矢明子接了半田幸子的电话。
    没说两句呢,这位女士就露出了惊讶的表情。
    “你说小亮故意送了折断的兰花去?”
    塔矢明子重复完这句话,人还有点懵逼,怔怔的在原地反应了一会儿——
    就,这个行为,是在羞辱人吧?
    日本这个国家,古代有隔空看一眼,就不可自拔
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