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创伤外科的吴主任说一嘴，他若不愿来，我亲自给你表演四肢截肢后的鱼嘴缝合。」
戴临坊点头说好，起身转向了医生办公室方向。
步行期间，戴临坊依旧凝眉思索，锁着的眉头，随着心结缓缓解开而舒展。
陆成在中南医院待过，他戴临坊也慕着兰华罗教授的名头去过中南医院一段时间，只是没被看好。
细思兰华罗教授在临床中说起毁损伤保肢术，属于是会而不难，难则不会的术式。
术式入门的门槛很高，需要非常深厚的基本功。但基本功到达后，若是有一定的资质和聪慧程度，学起来就不难。
陆成足够聪慧麽？
这一点自是不容怀疑的。
戴临坊自己就是聪慧的人，他自己就把聪慧分成了很多层面。
第一是学习能力，这是纯正的天赋，上天所赋。
第二是应用，或者说是对自己所学东西的现实表达能力。
高中学得好，考试一塌糊涂上不得正席的人比比皆是，并不是一个人学到多少，就能用得多少。
第三种只是资源丶信息整合能力。
陆成算是后两者的佼佼者。
华中协和医院里的肌腱缝合技法起航后，兰华罗教授团队在课题组群里面就讨论过这个技法。
它并非是如同毁损伤一样的思维绝对原创，而是在于对既往经典技法的整理融合，是站在了巨人肩膀上的推进。
要说它有多麽困难，其实可能就是推一扇门的问题。
要说它不难，经典技法已经研发出来数十年，就只有陆成可以推开这扇门，其他团队也有朝此方向深耕过，却不得其门。
这种整合能力，就不是一般人可比的。
再接下来的神经丶血管缝合技法，脾脏缝合技法丶肝脏缝合技法，都是整合型应用。
陆成的资质缺陷，可能就在于自身实力丶基本功丶手术的原始积累过程。
目前，陆成自己突破了这一层的桎梏，学习能力练达后，再加上他的信息整合能力，谁都无法精准去定义陆成以后可以达到的上限。
戴临坊正是基于此，才被动地去打湘州「朋友」的脸，代位而进。
陆成在仔细组织过该怎麽和吴祥主任沟通的顺序和细节后，低语道：「手术不能乱作，程序不能乱破。」
一个人是否成熟，不仅仅是看他的言谈举止，还要看他现实学习能力。
换句话说，就是看他是否具有抛开个例不谈的一般同理心。
就好比，有一部分院士老师，如吴孟超老教授，八九十岁还在临床工作。
能不能基于此，要求所有的外科医生在这个年纪还亲上临床？
能不能就要求所有人在这个年龄还要苦哈哈地以想要工作」的名义去工作呢？
换位思考，自己的存在，其实是独立的，是带了「挂」的。
——
若按照一般丶最普通的技术积累，没有意外的话，自己最应该是田壮」化身！
若没有程序束缚，田壮」就带着队伍去申请开展保肢术，你让谁能来相信这一点？
甚至起点再高一点，你让戴临坊」带着队伍去申请开展保肢术，又有几个人敢同意？
电话已然接通。
陆成笑着道：「吴主任您好，我是创伤中心的陆成，贸然打扰您了。」
砰砰！砰砰！
听声音，吴祥应该是在带队做髓内钉内固定术或者类似的手术，需要将固定装置敲进骨髓里。
吴祥回得正式：「你说，我在手术。」
「吴主任，是这样的，我们这边来了一个足部毁损伤的，我仔细谈查过相应的创面，情况很复杂。」
「但我个人，对此有一定的想法，想要建议给吴主任您听。」
「我之前规培的单位是汉市大学附属中南医院，我规培的科室就是创伤外科，中南医院创伤外科的兰华罗教授，曾经————」
说话间，吴祥主任助手敲打髓内钉的声音愈发小了。
吴祥作为主任医师，肯定早就过了敲东西的体力活阶段，他是看着别人敲，自己只要评估髓内钉的深度丶位置的地位。
「你是想拿我开玩笑麽？」吴祥本能地眉头一皱，语气微刺。
陆成继续回道：「吴主任，我本可以知而不报。一如既往的。」
「只是有这样的想法，还是想和吴主任您探讨一下操作的可能性。」
「截肢术，我是做过的，也应该是可以做得不差的。」
吴祥那边深吸了几口气，憋着声音：「那你就是在气我。」
一瞬间，吴祥的音色折转极大，像是小孩子因为不小心丢了最喜欢的玩具那样哭丧。
但他不是小孩子，不能用哭来表达问题。
化身于成年人的委屈表达，就成了不伦不类地音色畸形。