1、第 1 章

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给大二学生上大学英语。
    早八、公共课、大二老油条，就这几个关键词放到一起，老教师看了都一脸麻木。但今昭是萌新，新老师虽然贫穷，却有用不完的热情，并试图感化学生，实现双向奔赴。
    她总会格外花心思互动，比如用所有人都感兴趣的热点做引入，或者设计些有意思的话题抛给学生讨论，所以她的课上抬头率还算高。
    今天的课文是一篇爱情小故事，词汇简单，语法基础。课堂引入环节自然是将话筒给到学生，让他们分享自己的爱情故事。
    说起爱情，少男少女们可就起劲了，高中那会儿偷偷摸摸没少谈，现在能光明正大课上聊，大家心里都有些蠢蠢欲动。今昭稍作鼓励，那些正上头的小鸳鸯们立刻站起来狂撒狗粮。
    有人英语不够发挥，说到一半，忽然来一句：“MyEnglishisnotok,canIspeakChinese?”（我英语不行，能说汉语吗？）
    今昭哭笑不得点头。
    汉语的口子一旦打开，那场面可就热闹了。某些几分钟前还准备补觉的学生纷纷举手，有对象的说自己对象，没对象的举报谁谁谁有对象，拉人起来说。
    有人笑骂有人围观有人拱火。
    窗外蓝天白云，骄阳似火。原本死气沉沉的早八大学生们活泛热闹，鹅鹅鹅笑个不停。
    今昭也忍不住笑，揶揄那些“举报”的：“也是吃上订制狗粮了是吧？”
    结果冷不防回旋镖扎自己身上。
    二十来岁的大学生正是社牛的时候，仗着只比她小六岁，甚至连老师都不叫，直接喊了一声“姐”，就热络道：“我们更想吃您的狗粮！”
    今昭好气又好笑，插科打诨：“别姐了，你不是中介，我也没钱买房。”
    可惜没蒙混过去。
    有人附和：“老师，您听了我们的爱情故事，我们也要听您的！不然不公平！”
    今昭只得老实交代：“我没有谈过恋爱。”
    “不信！老师您这么漂亮，学生时代肯定是校花级别，怎么可能没人追？”
    “可别学生时代了！上周我还看到有人在小红书发老师照片，问是不是咱们学校校花！”
    “对对对！我也刷到了！老师您刷到了吗？”
    今昭：“……”
    别说了，她没刷到，同系的老师刷到转给她，她都快要尴尬死了。
    “没刷到。”今昭面不改色否认，“我学生时代很乖，一心学习，心无旁骛，以致至今母胎单身。”
    学生失望地“啊”起来，也有那不依不饶的??
    “那暗恋呢？老师您暗恋过吗？”
    今天气温37度，教室里空调呼呼运转，学生们还是嫌热，又把头顶的风扇都打开了。扇叶转动，风吹过今昭面前摊开的教材。
    轻轻撩起薄薄书页，又无声落下。
    今昭心里安静一瞬，诚实说：“有。”
    那群失望的鹅顿时又来劲了，争先恐后追问??
    “谁啊？是同学吗？”
    “能被大美人老师喜欢，我简直无法想象男方得帅成什么样！”
    “怎么就非得是男方了？女孩子不行吗？”
    “别杠啊??”
    今昭坦然笑了笑：“是很帅。”
    公共课都是合班课，像政治是三合班，英语是二合班，用的都是大教室，每个教室都给老师配了话筒。今昭的音色轻软宁静，通过话筒出来，也轻易压住了底下笑闹的学生。
    但年轻人八卦的热情可压不住??
    “那怎么不表白呢？”
    “是不是因为特别渣？”
    “那还是算了，渣男再帅都不谈！”
    站得有点累了，今昭腰胯轻轻斜靠在讲台边，浅浅含笑：“不渣，相反，他很好、特别好。又高又帅，虽然看起来酷酷的，嘴巴也毒，让人担心他舔下嘴唇能把自己毒死，但其实他的心很热、很柔软。除了偶尔沙雕、酒量差以外，他这个人没有什么缺点，他甚至连运气都特别好，他是我见过运气最好的人。”
    “哇哦！”有学生忽然吹了一声口哨，“老师，我们只说了一个渣字，您这都说多少个字了？”
    立刻有人大笑着附和：“您的文字还爱他！”
    也有人又重复问了一遍：“那为什么没有表白呢？”
    窗外蝉鸣不止，风一次次拨动面前的书页。
    今昭杏眸澄澈，微笑时卧蚕像一弯浅浅的月牙：“因为太好了，不是一个世界的人。”
    谈恋爱这方面，她的学生们比她懂。不知是谁，非常通透地问了句：“跨越阶级了吗？”
    今昭惊讶，她本来仗着早已时过境迁，他们不会再见，这些小朋友也跟他相隔了两个代沟，必不会有交集，才敢说这么多，没想到她学生这么会猜。那她可不敢再多说了，万一掉马，她得原地社死。
    她按住

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