第491章即将九级

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    午休结束，下午的工作正式开始。
    医院里的节奏似乎比上午慢了一些，但该忙的还是得忙。
    王大爷的化验结果很快就送了过来。
    周逸尘拿在手里，只扫了一眼，就递给了旁边的王宇。
    “看看吧，跟咱们猜的一样。”
    王宇和刘娟凑在一起，脑袋挨着脑袋。
    “总胆红素升高，直接胆红素也高……”王宇念出声来，语气里带着一丝兴奋，“转氨酶也高了。”
    “周老师，这下能确定是肝胆的问题了。”刘娟抬头说道。
    周逸尘点点头，靠在椅背上。
    “那接下来，你们说说，该怎么办？”
    他没有直接给出答案，而是把问题抛了回去。
    这就是他的带教方式，不填鸭，只引导。
    王宇想了想，先开口：“得先保肝降酶，然后……然后得想办法查清楚到底是哪里堵住了。”
    “怎么查？”周逸尘追问。
    这一下把王宇问住了。
    这个年代，没有B超，更没有CT，想看清楚肚子里的情况，太难了。
    刘娟在旁边小声提醒：“是不是可以……造影？”
    周逸尘赞许地看了她一眼。
    “思路是对的。”
    “不过造影有风险，也不是首选。”
    他站起身，走到办公室角落里挂着的人体解剖图前。
    “你们过来。”
    两个实习生赶紧跟了过去。
    周逸尘拿起桌上的一支铅笔，指着图上的肝脏和胆囊。
    “你看，胆汁从肝脏分泌，经过胆管，储存在胆囊，最后排到肠道里。”
    “现在黄疸了，说明这条路，堵了。”
    “可能是石头，可能是炎症，甚至可能是更不好的东西。”
    他讲得很慢，确保两个人能跟上。
    “结合王大爷右上腹压痛明显，疼痛，但是没有发烧寒战，我们首先要考虑胆囊本身的问题。”
    他每讲解一个知识点，脑海里就有微弱的暖流划过。
    【教学经验+2】
    【教学经验+3】
    王宇和刘娟听得入了神，手里的本子记得飞快。
    康健民在旁边喝着茶，眯着眼，像是在打盹，其实耳朵一直竖着听。
    周逸尘这小子，讲东西条理清晰，由浅入深，比医学院里有些老师讲得都明白。
    “所以，我们接下来的治疗方案，一方面是内科保守治疗，用些利胆的药，看看能不能缓解。”
    “另一方面，要请外科的王主任过来会诊。”
    “如果内科治不好，可能就得动刀子了。”
    他放下铅笔，转过身。
    “都听明白了吗？”
    王宇和刘娟一起用力点头。
    “明白了。”
    “行，那你们俩根据今天查房和化验的结果，把王大爷的病程记录重新整理一遍，重点写明诊断思路的转变。”
    “半个小时后，我来检查。”
    “好的，周老师！”
    两个实习生立刻回到自己的座位上，埋头写了起来。
    周逸尘则坐回自己的位置，开始处理其他病人的医嘱。
    他能感觉到，那种无形的经验值，正在缓慢而坚定地增长着。
    【教学经验+2】
    他教得越是用心，学生理解得越是透彻，这经验值就涨得越多。
    一下午的时间，就在这种忙碌而充实的节奏里悄悄溜走。
    办公室里，除了翻动纸张的沙沙声，就是笔尖划过病历的细微声响。
    周逸尘偶尔会停下来，指点一下王宇和刘娟病历上的问题。
    “这个地方，主观描述和客观检查要分开写。”
    “还有这里，用词要准确，是压痛，不是按着疼。”
    【教学经验+1】
    【教学经验+2】
    他看了一眼自己脑海中的面板。
    【教学LV8(787/800)】
    还差十三点经验，就能升级。
    他心里有点期待。
    不知道这教学技能升到九级，又会有什么新的变化。
    快到五点，下班时间到了。
    王宇和刘娟总算写完了病程记录，小心翼翼地交到周逸尘手上。
    周逸尘仔细看过一遍，虽然还有些稚嫩，但比之前已经进步太多了。
    “不错，格式和逻辑都清楚了，下班吧。”
    “谢谢周老师！”
    两个实习生如蒙大赦，高高兴兴地收拾东西走了。
    办公室里只剩下周逸尘和康健民。
    康健民伸了个懒腰，收拾着自己的茶缸。
    “小周，还不走？”
    “马上，康老师您先走。”
    “行，那我先撤了。”
    康健民背着手，慢悠悠地出了门。
    周逸出收

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