第207章：产业创新论坛上的真言与沉默

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怪教授吗？不能，这是制度的问题，是评价体系的问题。当整个评价体系都不鼓励成果转化，都只看重论文的时候，凭什么要求教授们放下身段，去我们企业的车间里摸爬滚打？”
    会场里的议论声越来越大，大家你一言我一语，诉说着自己企业在产学研合作中遇到的困境和委屈。我坐在台下，认真地听着，手里拿着笔，时不时地记录着一些关键的话语和案例。这些话语，这些案例，比我在高校里听到的任何汇报、任何文件都要真实，都要震撼。我突然意识到，产学研合作，在中国喊了三十多年，政策文件换了一茬又一茬，可热闹只是表面的，尴尬才是真实的。那种系统性的错位，那种供需双方的隔阂，已经到了不得不重视、不得不解决的地步。
    苏明远似乎早就预料到会出现这样的情况，他轻轻拍了拍我的肩膀，低声说道：“老鹿，你现在知道，我们为什么要举办这场论坛了吧？就是想让企业把心里话都说出来，让高校的代表听听，让政府部门的人听听，只有正视这些问题，才能找到解决问题的办法。”
    我点了点头，深有感触地说道：“是啊，以前在高校里，我们总觉得，企业不重视科技创新，不愿意投入资金和人力与高校合作。可现在看来，不是企业不愿意合作，而是合作的成本太高，效果太差，很多合作都变成了心照不宣的表演。企业想快速拿成果，高校想轻松拿经费，双方各取所需，最后，真正的技术问题没有解决，产学研的信誉却被一点点透支了。”
    就在这时，主持人走上台，示意大家安静下来，然后邀请高校代表上台发言。第一位上台的，是江城科技大学的科发院陈院长，也是我的老同事，我们一起工作了好几多年。陈院长走上台，脸上带着几分尴尬，也带着几分诚恳。他没有为高校辩解，而是坦诚地承认了产学研合作中存在的问题。
    “各位企业界的朋友，刚才大家说的话，我都听到了，也深有感触。”陈院长的语气很诚恳，“我承认，当前高校与企业的产学研合作，确实存在很多问题，存在很多系统性的错位，比如目标不同、节奏不同、评价体系不同，这些问题，我们高校也有不可推卸的责任。”
    他继续说道：“高校的科研人员，确实过于注重基础理论研究，过于追求论文和职称，忽略了市场需求，忽略了科技成果的转化应用。这不是个别科研人员的问题，而是整个评价体系的问题。我们高校的评价体系，一直以来都是重学术、轻转化，评教授、评职称，看的是论文数量、影响因子、国家级项目，而产业贡献，只是‘社会服务’的加分项，不是必选项。在这样的评价体系下，很多科研人员只能把主要精力放在论文和项目上，没有时间、也没有动力去企业车间了解实际需求，去推动科技成果的转化。”
    “除此之外，高校的科研周期和企业的市场节奏，也存在很大的矛盾。”陈院长补充道，“高校的一个科研项目，从立项到结题，两三年是常态，中间还要发论文、评职称、申基金，节奏很慢。可企业不一样，市场窗口期可能只有六个月，竞争对手不会等你，企业等不起。这种节奏上的错位，导致很多合作项目无法按时完成，无法满足企业的实际需求。”
    陈院长的话，很坦诚，也很实在，没有回避问题，没有找借口。台下的企业代表们，虽然依旧有不满，但也没有再随意议论，而是认真地听着他的发言。陈院长最后说道：“我知道，很多企业对高校已经失去了信任，觉得高校的技术‘中看不中用’，觉得产学研合作就是一场表演。但我想说，并不是所有的高校科研人员都不愿意下车间，并不是所有的产学研合作都是‘假合作’。我们学校也有一些教授，一直在致力于科技成果转化，一直在和企业深度合作，取得了很好的效果。我希望，大家能够给高校一点时间，给科研人员一点时间，我们也在努力改变，努力调整评价体系，努力推动科研人员深入企业，了解企业需求，真正实现产学研的深度融合。”
    陈院长发言结束后，台下响起了一阵热烈的掌声。这掌声，既有对他坦诚的认可，也有对产学研合作未来的一丝期待。随后，又有几位高校代表和技术转移机构的代表上台发言。其中，一位做技术转移的代表，讲述了他们推动高校科技成果转化的经历，也道出了他们的困境。
    “我们现在最大的困难，不是找不到企业，而是企业一听是高校的技术，第一反应就是——又要骗我钱吧？”这位代表的语气里带着几分无奈，“这种刻板印象，是多年积弊的结果，是那些‘假合作’透支了产学研的信誉。我们有时候好不容易找到一家有需求的企业，想给他们推荐高校的优质技术，可他们一听说来自高校，就直接拒绝了，连了解一下的机会都不给。”
    他还提到，科技成果转化，需要专业的“中间人”，也就是业内所说的“技术经理人”。这些人，既要懂高校的科研思维，

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