地三百一十六回德才之争

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    刘明向王越敲定了徐庶，心怀大畅。遂又于王越长谈多时，商量了一下九品武士考核的细节。随后，刘明让蒋方为王越安排住所。
    次日。刘明召集众部下，把王越介绍给大伙。随即就把九品武士的计划向大伙介绍了一番。
    九品武士计划，作为吸纳基层武官，鼓励好武精神，那是极为有利的。刘明手下的那些武将对此都极为欣赏，兴奋。但是，刘明手下的那些文官，想得就比较长远了。
    蔡邕首先反对道：“太尉大人。百姓好武，虽有强国之用。可是治理天下，不应过于偏重。正像如今太尉大人所订立之九品武士制度。今后将有可能成为普通百姓求官的一条捷径。百姓为求出身，必然勤于习武。如此，学武有成者，故可成为人才。可不是和学武的那些百姓，必然会因此荒废了光阴。况且，习武之人，好强斗狠，顽劣之徒，缺乏管束，也不利国泰民安。太尉大人千万不可贪图眼前之利，草率行此等计策，还需三思。”
    蔡邕一开头，其他的文官，也纷纷的列举事例，开口反对。只有杨军，郭嘉，贾诩等少数的刘明铁杆队员，还在一语不发的观望着，思考着。准备着看看刘明还有什么后续的计划，并想着如何完善刘明的计划。
    刘明一皱眉。没想到反对意见这么大。可刘明随之也释然了。自己确实是草率一些了。记得以前自己学历史的时候，清朝末年，民国初期。当时的有志之士寻求救国之道。除了兴办强身馆，强武学会等等之外，新文化运动，产业救国等等，那也是一个都不少的。自己如今愣头愣脑的光提出来其中一个。这也太孤独一枝了。也难怪自己部下的这些有识之士会如此反对了。
    刘明想明白了，心里暗暗笑道：既然如此，那咱们就按着马三立老人家的说法，桃园三结义，咕嘟一枝。我再给你咕嘟出来几枝也就是了。
    刘明微笑的开口说道：“各位过于急躁了。本公的话还没有讲完。尔等如此反对，岂不是断章取义。本公除了九品武士的计划之外。还有鸿学士的计划。本公准备在咱们开办的各个书馆设立鸿学堂。有识之士，可以到鸿学堂考核等级。鸿学堂主要考核文士的舌辩，吏治等等实用学问为主，同样也分为一至九品。九品鸿学士，以能识文断字，识文三千以上者，并能明辨事理者即可，九品鸿学士可以任地方村老。赐九品鸿学士木牌一面。以次类推，一品鸿学士可以任郡守参事。超级鸿学士，乃是当时大才，入仕则由本公酌情封赏安置。”
    刘明心说：这回应该没问题了吧。一文一武。这回可该平衡了吧。
    没想到，马钧却站出来鸣不平道：“主公，学文习武之人，均有出头之日。我等匠人难道就此碌碌无为，终老一生不成？咱们幽州的制造部，难道就后续无人了吗？”
    刘明一听，还真点头疼。就以自己目前的状况，庞大的军队，庞大的领土，都需要数量巨大的基层人才。文武两途的人才，完全可以得到大量的安置。可是技工就不好说，难道是个人随便得会打造一套家具，自己就给他安排一个官位吗？自己这里哪有这么多的空余位置安置这些人啊？
    不过，来自现代的刘明却也知道科技发展的重要。先进的科技，对一个国家，一个民族来说。那也是必不可少的。就像自己，不过就是了解了一些简单得科技知识，就在这个时代发了大财，并由此发展起来的吗？
    而且马钧的说话，还提醒了刘明。令刘明意识到：由于自己本身的了解的东西比较多，故此自己的潜意识里比较看不起这个时代的科技。一心以为自己现在所需要得知识，自己已经完全掌握了，就连马钧他们的那个制造部，也经常是在自己给出方向后，然后由他们进行试验，研究。所以，自己就忽略了知识的发展在于积累和系统。就好像自己来得时代那些发达国家一样。他们本身的创造力和想象力，并不比自己的民族优越。正如他们顶级的科研人员，百分之八十都是华裔一样。可是，他们进行了系统化的传承，无数辈人的心血和努力，造成了他们后来居上。如今，自己开办书馆可以积累、传承文化。兴建太医院可以传承、发展中医学。可科技的发展，自己又作了些什么？
    刘明有了一丝惭愧。
    这时，不待刘明说话，蔡邕又发言道：“奇技淫巧，多乱人心智。君子偶为之，可排忧解闷，但绝不可鼓励之。而且，就连太尉大人适才选拔的人才之道，也过于的偏重才能，而忽略了德行、操守。夫之用人。才高者为善，善之大也。才高者为恶，恶亦大也。故用人为官，德为先也。太尉大人三思。”
    刘明关于科技发展的问题还没想通透呢，结果刘明这老岳丈梆梆梆，又是一顿不是，连刘明前两个提议一齐推翻。刘明这个头疼呀，这个老丈人还真顽固。不愧是当代的大贤，儒学的坚定捍卫者。
    不过，蔡邕这一通发话也不是没好处，那马钧一听蔡邕斥责

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地三百一十六回 德才之争

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