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，恒温箱做好了。长方形木箱上面盖着玻璃盖，侧面开个小口方便观察。孩子们把之前蔫的豆芽移进去，铺层湿纱布，满心期待等着。
接下来几天，陆星辰每天放学都去看豆芽。恒温箱里温度稳定，豆芽长得快，几天就长到一寸长，白白胖胖的看着有食欲。
“太好了！长得这么好，肯定能送食堂！”小胖伸手想摸，被陆星辰拦住。
“别碰，没成熟碰了容易坏。”陆星辰说，“再等两天，摘下来送食堂。”
采摘那天，孩子们小心把豆芽从恒温箱里摘出来，装了满满两大竹篮。陆星辰提着篮子，带同学们找校长。
校长看着新鲜的豆芽，惊讶得不行：“你们真培育出来了？这豆芽比供销社卖的还新鲜！”
“校长，这是我们科研小组的成果，想送食堂让全校同学尝尝。”陆星辰说。
校长高兴地拍他肩膀：“好！送食堂，今天中午给大家做豆芽汤！”
中午，食堂大锅里飘出豆芽汤的香味。同学们排队打饭，每人碗里都有一勺，脆嫩的豆芽配着淡盐味，好吃极了。
“这豆芽真好吃，是咱们自己培育的？”有同学问。
“对，陆星辰他们科研小组培育的，以后还能经常吃。”老师笑着说。
同学们都看向陆星辰，眼里满是羡慕。陆星辰心里美滋滋的，觉得之前的辛苦都值了。
下午，校长写了封感谢信贴在药厂门口，上面写：“红旗村小学‘小小科研小组’，以节约粮食为己任，培育豆芽送食堂，彰显少年担当。少年强则国强，此等精神值得赞扬！”
乡亲路过都围过来看，有的还念给孩子听。李寡妇笑着说：“星辰这孩子真能干，学习好还会搞科研，以后肯定有出息。”
二柱子也说：“咱村的孩子就是不一样，从小知道节约粮食，以后能为国家做贡献。”
苏瑶看着感谢信，心里满是欣慰。晚上陆战野回来，听说这事高兴地说：“星辰这孩子，越来越像你，遇事不慌还会想办法。”
“都是孩子自己努力。”苏瑶笑，“以后多支持他们搞科研，说不定还能培育更好的东西。”
陆星辰和同学还在改进恒温箱，发现米汤粘的玻璃时间长了容易开胶，想找其他办法加固。他想起在药厂看到的树脂，问苏瑶能不能用。
苏瑶笑：“树脂是工业用品，不能随便用。不过用布条蘸米汤贴在玻璃和木板接口处，能更结实。”
孩子照苏瑶说的做，果然加固了恒温箱。他们还计划培育小青菜、蘑菇，想以后给食堂提供更多蔬菜。
这天晚上，陆星辰在日记本上写：“今天全校同学都喝到我们培育的豆芽汤，大家都开心。以后要继续努力，搞更多科研项目，帮学校省粮食，为国家做贡献。”
苏瑶走进房间，见儿子认真写字的样子，悄悄退了出去。她知道孩子的科研路才刚开始，有这份热情和坚持，以后肯定能有更大成果。她能做的，就是一直支持，给他们创造好条件。
窗外月光洒进院子，照亮药厂招牌。苏瑶站在院子里，心里满是期待。她仿佛看到多年后，这些孩子都长成有用的人，在各自岗位发光发热，为国家发展出力。而这一切，都从这个小小的豆芽科研项目，从那块来之不易的玻璃开始。
接下来的日子，“小小科研小组”成了村里的榜样。其他学校的老师特意来取经，学培育豆芽的经验。陆星辰也成了小名人，走到哪都有人夸。
但陆星辰没骄傲，知道还有很多要学。他常去公社图书馆查资料，还向张教授请教种植知识。张教授喜欢这爱钻研的孩子，常给他讲农业科研的故事，鼓励他好好学习，以后当农业科学家。
陆星辰把张教授的话记心里，更努力搞科研。他和同学又培育出小青菜，虽长得不高但鲜嫩，送食堂后也很受同学欢迎。
校长看着孩子的成果，在学校大会上表扬“小小科研小组”，号召全校同学学习，从小培养节约粮食、爱科学的习惯。
苏瑶看着儿子的成长，心里满是幸福。她知道，这20元玻璃专款，不仅解决孩子的急，更点燃了他们对科学的热情。这份热情会伴他们一生，成为前进的动力。
夜深了，药厂的灯还亮着。苏瑶坐在桌前，看着陆星辰写的科研报告，脸上露出笑容。报告里详细记了豆芽培育过程、遇到的问题和解决办法，还有未来计划。字迹虽稚嫩，却满是认真和执着。
苏瑶相信，只要孩子保持这份热情和执着，以后肯定能创造更多奇迹。而她，会一直站在他们身后，加油鼓劲，支持他们追梦想。