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了儿童服装、玩具、绘本馆、游乐体验店等。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）第一卷第525章很多问题，本来就没有标准答案(第2/2页)
“行，那我们先去那边逛逛，然后找地方吃饭。”
一家三口随着人流，朝儿童区走去。
郑怀瑾像一只放出笼子的小鸟，好奇地在各个店铺门口张望。
看到有趣的玩具，他会拉着爸爸妈妈进去看两眼；
路过一家绘本馆，里面布置得温馨可爱，很多小朋友坐在小凳子上听老师讲故事，他也忍不住驻足看了一会儿。
“妈妈，那本书我们幼儿园老师讲过！”
他指着一本封面熟悉的绘本，小声对秦月说。
“那我们要不要进去看看？挑一本你喜欢的买？”
秦月柔声问。
郑怀瑾却摇了摇头。
“不用了，老师讲过了。我们看看别的吧。”
郑仪在一旁看着，心里微微点头。
这小子，有好奇心，但似乎也开始懂得克制欲望了。
不是看到什么就一定要，知道选择。
这又是成长的一个小脚印。
逛了大概半个多小时，郑怀瑾虽然还是兴致勃勃，但小肚子已经开始咕咕叫了。
“爸爸，我饿了。”
他拉了拉郑仪的手。
“好，那我们去吃饭。这楼上好几层都是吃的，想吃什么？”
郑仪看向儿子。
“嗯……我想吃披萨，加菲猫吃的披萨！”
郑怀瑾想了想，大声说道。
“行，那就找家披萨店。”
商场的餐饮区集中在四五楼，各种风味应有尽有。
他们找了一家看起来环境不错、人气也挺旺的披萨店。
店面装修得很有异国风情，暖黄色的灯光，木质桌椅，空气中弥漫着烤饼和奶酪的香气。
幸好他们来得不算太晚，还有空位。
服务员热情地引他们到一个靠窗的四人桌坐下。
“看看想吃什么？”
郑仪把菜单推到儿子面前。
郑怀瑾认字不少了，自己拿着菜单，像模像样地看起来，还时不时问秦月某个字怎么念。
最后，他点了一个儿童套餐，里面有一份小尺寸的披萨、一份薯条、一杯果汁，还送一个小玩具。
郑仪和秦月则点了一个常规尺寸的披萨，一份沙拉，两杯饮料。
趁等餐的功夫，郑仪看着儿子正兴致勃勃地摆弄着桌上印着卡通图案的餐具垫纸，心里那股想和儿子“聊聊”的念头又冒了出来。
他清了清嗓子，尽量用闲聊的语气开口：
“怀瑾啊。”
“嗯？”
郑怀瑾抬起头，黑亮的眼睛看向爸爸。
“爸爸听妈妈说了，你在学校表现很好啊，老师都夸你乐于助人，是老师的小帮手？”
郑怀瑾眨巴眨巴眼睛，脸上闪过一丝几乎捕捉不到的“警惕”，随即又恢复了那种属于七岁孩子的、带着点腼腆的笑容。
“嗯……就是看到同学有困难，帮一下。老师说，同学之间要互相帮助。”
回答得滴水不漏，完全是“好学生”的标准答案。
郑仪心里暗笑，这小子，警惕性还挺高。
“哦？那帮了哪些同学啊？爸爸挺好奇的。”
郑仪继续问，语气依然温和。
郑怀瑾小眉头微微蹙起，似乎在认真回想。
“嗯……比如，嘉豪的橡皮丢了，我借给他用；李梅的作业本被水打湿了，我帮她用纸巾擦干；还有刘明，他个子矮，够不到黑板上面，我就帮他擦……”
他列举的，都是一些看起来非常“正常”、甚至有点“琐碎”的帮助。
完全符合一个“热心肠好孩子”的人设。
但郑仪和秦月对视一眼，都从对方眼中看到了一丝了然。
这小子，只说了“皮毛”，那些真正能体现他“组织能力”和“影响力”的事情，比如怎么成为“老大”、怎么“笼络”小弟、怎么“不经意”地分享东西，他一个字都没提。
“看来怀瑾在学校人缘很好啊，这么多同学都得到过你的帮助。”
郑仪顺着他的话往下说。
“那……有没有同学，特别听你的话？或者喜欢跟着你玩？”
这个问题就有点“敏感”了。
郑怀瑾的眼珠转了转，小脸上露出一丝“为难”的表情。
“大家都挺好的……一起玩的时候，有时候会听我的，有时候也会听别人的。”
他把“老大”这个概念，巧妙地淡化成了“一起玩时偶尔的意见领袖”。
“这样啊……”
郑仪点点头，没有再追问。
他知道，再问下去，儿子只会把“防线”筑得更高。
他换了个话题。