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台下掌声雷动。
会后，沈婉找到她，递给她一封密封的信。
“这是你母亲林晚秋留下的。”她说，“她说，只有当你真正理解共感的意义时，才能打开它。”
昭宁回到家中，在月光下拆开信封。里面只有一张泛黄的纸，字迹娟秀：
>“亲爱的女儿：
>
>如果你读到这封信，说明你已经走过了我未曾抵达的远方。
>
>我曾害怕孤独，所以拼命学习共感术，想让全世界听见我的心声。可后来我才明白，真正的共感，不是让人听见你，而是你愿意听见别人。
>
>你母亲林小满做到了这一点。而你，比我俩都勇敢。
>
>所以，请继续唱下去吧。不必追求完美，不必担心跑调。只要你还在唱，就有人会听见；只要有人听见，爱就不会终结。
>
>永远爱你的，
>妈妈”
昭宁将信贴在胸口，久久未语。
窗外，雪花静静落下。院子里的共感花在雪中轻轻摇曳，花瓣上映出无数张笑脸??有地球的，也有外星的；有活着的，也有逝去的；有熟悉的，也有从未谋面的。
她起身，拿起那台老旧录音机，放入一盘新录好的磁带。按下播放键，依旧是那几句简单的音节：“啊……呜……嗯……”
然后，她开始唱。
声音不算优美，甚至有些沙哑，可每一个音符都饱含深情。随着她的歌声，整片花园的共感花齐齐绽放，光芒如涟漪般扩散，顺着地脉传向七座方尖碑，再升腾入星空。
在仙女座边缘，那位弹琴的外星旅人忽然停下手指。
他抬起头，望向银河深处，眼中闪过一丝悸动。
“我又听见了。”他对身旁的同伴说，“那首‘回家的路’。”
同伴疑惑：“可这里没有家。”
旅人微笑：“但它让我们相信，somewhereoutthere，有一个地方，正等着我们回去。”
与此同时，地球上某个小学教室里，老师正在黑板上写下今天的作文题目：
**《如果我可以对宇宙说一句话，我会说……》**
一个小女孩举手：“老师，我能写一首歌吗？”
“当然可以。”
女孩低头写下三行音符，下面附上一句话：
>“妈妈，我在唱你教我的歌。你说过，爱不会终结，只会换一种方式继续活着。”