36、第 36 章

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嘴巴里一股怪怪的味道。
    从场景特效中退出来后，在别人眼里睡了一小时十分钟的颜?突然坐了起来，二话不说先把水杯里的水咕嘟咕嘟喝光，随后又把热水壶拿起来，一杯又一杯的喝着，直到把大半壶的水全部喝光这才作罢。
    颜?没看到的是，在她喝水的时候，几位室友全都放下了手上的动作，一脸震惊的看着她一口气喝了至少一升以上的水！
    颜?这是做梦跑到沙漠里了么？怎么突然这么渴？
    当颜?放下水杯的一瞬间，终于后知后觉的感觉到好几束目光在盯着自己，她抬头一看，就看到室友们有的在台灯下面盯着自己，有的在被窝里歪着脑袋看向自己。
    要知道，现在可是后半夜了，宿舍里的人为了不影响其他人，都是各自打着台灯学习的，这就导致墙面上印着的都是每个人的影子。
    而此时，除了几位室友在看向颜?之外，她们印在墙上的影子也是动作扭曲各异的看向颜?的方向。
    任颜?胆子再大，那一刻也觉得头皮一麻，原本有些困倦疲惫的大脑瞬间精神了。
    毕竟已经在自习室里学了十个多小时了，再加上这个特效还在冷却时间，颜?原本还打算刷一次新特效的进度条后就先睡一觉，有什么事明天再说。
    不过现在，她突然就一点也不困、也不累了。
    那么就继续学习吧！
    只是，想到之前自己那么大张旗鼓的准备动作，颜?也不好意思再打开台灯学习啊，于是她就想到了‘魔法学校’特效，既然‘自习室’里面进不去，那就进‘魔法学校’里看看吧！
    万一再能蹭到魔药课呢，那她就可以把这个场景特效当成化学课和生物课上啦！
    接下来的一周时间里，颜?先是和班主任申请了不上晚自习的待遇，然后每天的流程就是上学-早自习-课间（进入‘自习室’学习）-第一节课（听课以及问老师在‘自习室’里遇到的问题）-课间（刷新特效进度条）-第二节课（听课及问问题）-课间（进入‘自习室’自学）-第三节课（听课及问问题）-课间（刷新特效进度条）-第四节课（问问题）-中午放学（吃饭＋自习室）-下午第一节课-自习室……-放学-吃晚饭-进‘自习室’一个小时-刷新特效进度条-沉浸式进入‘登高望远’场景特效-进入‘自习室’一个小时-刷新特效进度条-沉浸式进入‘登高望远’场景特效……
    总结来说就是白天在学校刷进度条、问老师问题、利用课间十分钟进‘自习室’特效学习，如此往复。
    而到了宿舍后，就是先在‘自习室’里学满一（十）个小时，出来后刷新特效进度条，进‘登高望远’场景特效里爬会山，出来后再自习室、刷进度条、登高望远，如此往复。
    颜?之所以每在‘自习室’里学习一（十）个小时就主动出来，完全是因为她如今的精神力最多能支持自己十个小时的高强度长时间学习，再继续下去就会感到疲惫甚至是打盹睡觉。
    与其被场景特效踢出来，她还不如主动出来，这样也省得这个技能需要再过二十四小时才能继续使用。
    而颜?之所以在刷新特效进度条和自习室的间隙特意跑进‘登高望远’特效中爬山，完全是因为她发现爬山有助于大脑的休息，像是她在‘自习室’里面学时间长了精神疲惫了后，去‘登高望远’里面爬会山很快就能将精神休息好。
    总的来说就是身体上越疲惫、精神就会越亢奋！
    所以后来，颜?都不在选择用意识爬山，而是沉浸式爬山了，虽然身体很累，但却能让精神得到最好的放松，这样她就可以继续进入‘自习室’里面学习了！
    不过需要说明的一点是，因为每次在自习室里面学习的时间太长，以至于颜?学习的效率和速度也变得飞快，这就导致她遇到的难题也越来越多。
    对此，颜?充分利用在学校的上课时间，一旦老师讲完卷子让大家自己研究错题的时候，颜?都会抓紧时间将昨晚和课间在‘自习室’里遇到的所有难题一股脑的拿出来找老师问问题。
    开始的时候，老师们还纳闷为什么大家公认的故意在考试时控分的颜?会问那么基础的问题，甚至有时候老师讲题时提到后面的知识点，颜?竟然还一头雾水的表情。
    不过很快，老师们就在第二节自己的课上，发现颜?问的问题像开了加速键一样，原本不明白的知识点突然就懂了不说，问的问题难度更是上升了好几个度。
    第三次自己的课就更是如此，颜?的问题难度更高了。
    对此，以颜?的班主任为主、其他老师为辅，大家很快就得出结论，那就是还不知道自己故意‘控分’的事早就暴露的颜?，不准备继续装下去了！
    颜?想要在高考时发挥出自己真正的实力，可她又担心自己突然考好了，老师们会怀疑，所以才会故意假装在高考前突

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