142、第 142 章

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    初期的确麻烦，但是慢慢地，所有地方官员发现，胥吏好管理了，当然中央的胥吏依然难弄，毕竟中央不是地方，他们本来就分成了六部，下面的六房根本没必要。
    如此功绩，本可以让唐林升迁，不过泰安帝还想缓一缓，吏部右侍郎快要告老还乡了，如果现在升了，这个位置就轮不到唐林了。
    相反，如果现在压一压，吏部右侍郎的位置空出来，那么唐林官升两级，坐上这个位置就不会出现太多的闲言碎语，毕竟他的功劳足够。
    只是想起吴尚书的那张脸，泰安帝就有些为难，吴尚书是真的认为唐林调回来，一定会进户部的。
    永兴府的变化更是大，这两年唐林将永兴府的道路全部修整完了。水泥加上石头，下雨天也不用愁，打着伞，踩在路上，路上还很少有积水，现在下雨也关不住永兴府百姓那个玩乐的心。
    只是永兴府的小童们少了一项乐趣，再也没有积水让他们踩了。
    而永兴府的房屋，更是焕然一新，城中破旧的房屋没了，取而代之的是风格一致的房屋，统一由官府建造。
    因为这，户房的王司户乐的嘴巴都合不上，虽然前期花的多，但是后面赚得也不少，虽然又投入到其他地方去了，但他也开心。
    因为经济充裕，永兴府每个城区都有一所官学，辖下的县里也都有两所，根据需求不同，划分院子。
    这两年，永兴府的教化呈现一种由下而上的趋势，上面的学子并没有大变，虽然科举时多了几个，但也没有多很多。
    反而是那些幼童，唐林更加重视，他所要的不是永兴府出了多少举人、进士，而是永兴府能多些识字的百姓。
    所以唐林一直鼓励百姓送孩子去官学，认识几个字，而且因为有府衙的资助，官学的束脩并不贵，永兴府的百姓们都能承受的起。
    并且为了提高识字率，唐林还利用安置房，在安置房内放了写字板，比唐林小时候练字的高级一点，至少是匠人精心制作的。
    由府衙胥吏担任先生，在晚间教百姓认识几个字，为此还有关于这些“字”的有趣故事，是当初唐林教小满识字时用的。
    那时候不去安置房认识几个字，听一听故事，跟别人聊天都没话题，特别家里的孩子还爱听，日日吵着要去。
    现在，在永兴府认识字已经不稀罕了，能写两个丑字的也不稀罕，有一笔好字的才稀罕，要求拔高了许多。
    而官学也有了改变，启蒙院是孩子们最开始待的地方，也是束脩最低的院子。
    之后根据天赋，先生再建议孩子去不同的院子，比如律学院、医学院、算学院等等，由礼房都学统管，只是束脩也会有变化。
    当然家长的意见为主，若是天赋一般的孩子一定要去儒生院，那也可以进。
    可以预见，等到这批孩子成长起来，永兴府绝对会一鸣惊人，只是可能会要好几年的时间。
    这个功劳也不会落到唐林的身上，可唐林不在乎，在他看来，只要对百姓们好就可以了。
    而在医疗方面，唐林让医都学会定期请永兴府的郎中交流，得到少见的医书后，也会放到医书房，供郎中们翻阅。
    鼓励郎中们开设医馆，虽然还是贵，但是以前是贵到让人无法承受，现在是小贵，在百姓的承受范围内。
    苏女医到底不甘心，她学医多年，除了喜欢医道外，更是想要救人，而且苏家教她的，多是方脉科、针科。
    妇人科是她自己摸索出来的，只要不将苏家的那些流传出去，只是教妇人科的话，完全可以。
    于是在征得唐林的同意后，她去了府衙登记，成为了三等医者，除了去官学的医学院教授外，还开了家医馆，去慈幼院，找了几个有天赋的女童，有意向的就收下，成为医馆学徒。
    这样的事情，在一些人眼里，是离经叛道，可身为女子，哪个没有病痛的时候，少女时还好，只是例假来时会有腹痛、或是感冒发热。
    成为妇人后，才是最麻烦的，现在有了女医，而且医术颇为高明，对于那些说三道四的，她们第一个驳了去。
    如今永兴府的人口有了极大的提高，虽然还不能成为上府，但是在中府之中也算是在前列。
    而且辖下各县差不多都上升了一等，像兴土县这个中下县，并且还大量减少过人口的，如今也成为了一个中县，其余的更不说。
    唐府更不用说，小满已经到了启蒙的年纪，五岁的时候，唐林就将他送入官学的启蒙院。
    而他的睡前故事，也成了启蒙书籍内的一些句子，由唐林仔细讲述其中的含义和里面发生的故事，小满倒也喜欢听。
    在泰安三十四

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