第10章：理想和现实的差距

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    “今年的情况，和以往任何一年都有些不同。”
    让大家休息十分钟后，老K教练开始准备战术训练课。
    “我们引进了雷迪克这样优秀的射手，还有埃里克，保罗这些新鲜血液。”
    “当然，你们现在应该也知道，这个夏天蓝魔最大的收获，周易。”
    “这是一名天才内线。”
    “今年的战术体系，将围绕他来展开。”
    老K教练说完，现场不少球员眼神微变，有些惊讶教练的决定。
    在此之前，他们可从未听过教练迈克-沙舍夫斯基确定任何一个人的绝对战术核心地位。
    以往那些天才高中生，来了杜克，也都是乖乖在老K教练打造的攻防体系下发挥天赋。
    他们是核心，但不是绝对核心，只是承担战术中重要的部分。
    而现在听教练这口气，似乎变动会很大。
    “新赛季，我们要增加球的流动。”
    “它不再是由后卫发起组织，我要让场上五个位置都能随时发起进攻，让球流转起来。”
    “同时在防守上面，外线和侧翼继续执行人盯人的战术，内线两人构成高塔，组成联防阵型。”
    果不其然，老K的新战术，变化相当大。
    往年杜克大学的战术，强调无球人的移动，即是不管球在不在手，场上每名球员都要保持跑位状态。
    用频繁的跑位厮杀对手的防守阵型。
    好处是得分分散，抓机会的时刻多，容易打出简单高效的进攻。
    缺点是到了关键时刻，双方比分焦灼或者落后时，容易出现无人能回应的断电情况。
    去年杜克大学常规赛取得31胜4负的好成绩，却在疯狂三月NCAA锦标赛中止步16强。
    就是因为比赛打到关键时刻，杜克大学的三大主力集体哑火。
    迈克-邓利维，杰伊-威廉姆斯，卡洛斯-布泽尔三名进入NBA的实力球员。
    在那一场比赛被对手打得灰头土脸。
    长时间的转移球，让三人迟迟没有找回火热的进攻手感。
    最终球队败下阵来，令人惋惜。
    今年的转变，看似不大，还是需要人球两动，坚决贯彻跑位战术。
    但实际上，光是人人都能处理球，都能发起进攻，这一点就和之前完全不是一回事。
    以前相当于一辆高配版的小轿车，在同级别中性能优越，操作舒适。
    因此遥遥领先绝大部分同行，可还是会被少部分豪车超越。
    而现在，小轿车摇身一变成为专业赛车。
    性能有没有比以前好不知道，但操作难度那叫一个直线上升。
    对每个人的战术素养，球商，处理球能力要求极高。
    防守上也发生很大变化，从以前的人盯人转变为半联防。
    而内线的两名球员若是化学反应不够，很容易出现漏人现象。
    遇到那种喜欢打空切跑位战术的球队，稍不注意就防迷糊被对方偷鸡成功。
    老K说完，就到了接下来的战术训练。
    只见他让周易和保罗-伊森来到弧顶位置。
    其他人还是按照主力和新人的站位，小前锋蹲底角，大前和分为在另一侧。
    老K拿起球，亲身示范。
    “现在，我们打一个常见的1号和4号位挡拆。”
    “我要发起进攻。”
    “周，上来！”
    老K教练娴熟的运球指挥，周易闻言提上来，做了一面掩护墙挡住防守人。
    只见他借掩护过来一半后，停下动作，目光看过所有人。
    “现在，告诉我，在这个挡拆战术发生之时，你们下一步应该怎么做？”
    感受到教练的拷问的目光，周易思考道：
    “下顺或者外弹，我有能力为队友拉开空间，如果队友突到牛角吸引到足够防守分球给我。”
    “不管是自己进攻还是传球给位置更好的队友，我需要在短时间内做出最好的选择。”
    “教科书式的答案”老K点点头。
    其他人见状，顺着周易的答案有模有样回答道。
    “我会在保罗突破进内线后，跟进，或者在他传球给周后，做好接球准备。”
    “如果埃里克往内线走，我会视对手情况而定，如果防守人收缩，我就不动，如果他不动，我就准备上顺，埃里克在内，我在外，给周更多的选择。”
    轮到大二的吉米-罗伯特回答。
    “不动，我的任务就是在底角牵制防守人，如果我移动，眨眼的时间里，进攻的队友很难观察到我的变化。”
    “如果我随便跑动，很可能队友以为我还在底角，将球传过来，导致一次失误发生。”
    吉米-罗伯特的话，和全队跑动的战术相反。
    但是，老K却是满眼赞赏。
    “没错，就是这样。

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