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是可拆卸器官？刚和我撕破脸，这么快就给装回去了？
张鸣远扫了一眼卷子，是上次月考的数学问卷，由于实验班的强制要求，问卷也是写满且批改了的。
95......也太飞舞了。
“都要考试了，你才临阵磨枪，有什么用。”张鸣远没耐心了。
“复习一分钟，有一分钟的效果嘛。”
“你自己找同学问去吧。”
张鸣远不想浪费时间，转身就回办公室，沈天青唉声叹气。
“哎，张老师，其实我追过来，主要不太相信你真的不会做那道垃圾题。”
张鸣远脚步一滞。
“可您又不愿意讲，还突然说一堆莫名其妙的话，我听同学说，是您因为不会做，所以破防了，该不会，是真的吧？”
张鸣远脖颈僵住，回头瞪了面带笑容的沈天青一眼。
“张老师，你也不想这件事被别人知道吧？”
【11.00%→11.60%】
“....”
出生！
劈手夺过他的试卷，张鸣远黑着脸，“你小子别乱说，我只是昨天没休息好，累着了，你回去给他们也这么说。”
“您先讲题吧。”
提起刚才的事情，张鸣远自己也不自在，叹口气，将试卷放在窗台。
“你哪道不会。”
“第一道。”
【11.60%→12.30%】
张鸣远强忍怒火，
“你拿我寻开心是吧，你怎么可能第一道就不会，还有，你这不是做对了吗？”
“温故而知新，可以为师矣。”
“......”
反正回不了班级，也不想回办公室，张鸣远压下心头愤怒，还真认认真真讲了一遍。
“还有哪道？该不会是第二道题吧。”
“您猜得真准。”
【12.30%→14.50%】
一次加这么多？
这老仙男生气的点真奇怪啊，嘲笑他涨不了多少，学生不会题直接就红温了。
张鸣远怒火高涨，气极反笑，“你该不会是想我一道一道给你讲完吧。”
“正是，麻烦您帮我梳理一遍，想听听堂堂一班老师的讲题思路，和我们李老师有什么不同，让两个班能有这么大差距。”
他这么说，张鸣远脸色倒是好看些，嘴上依旧不饶人，“能有多大区别，你们李老师再有能耐，拿着一坨顽石能雕出什么花，我拿美玉，不雕也是价值连城。”
沈天青不反驳张鸣远的暴论，在这老登眼里，除了一班学生，其他学生都不是人。
也的确，人的力量终究有限，想打败张鸣远这种等级观念森严的老出生，是不够的。
所以，张鸣远，我不做人了！
想打败老出生，只能自己先变为出生！
沈天青静心看卷子。
抱着铲屎的心情，张鸣远捏着鼻子，继续给他讲题。
距离下课还有三十分钟。
于是在走廊拐角的僻静处，张鸣远一道题一道题地给沈天青讲解。
尽管这位老师的师德很难评价，但水平毋庸置疑，抽丝剥茧，将每一道题及其他思路一点点喂给沈天青。
甚至于，讲了一会，反倒是张鸣远怀揣着愤懑，证明他并非徒有虚名般，拿出许多干货讲给沈天青。
唯一的坏处是，沈天青可能听不懂，这一点张鸣远不管，这就是一班学生的平均水平，这货自己吹的牛，他不管，就按这个水平讲。
“老师，还有十五分钟下课，时间不够，不用一道一道讲了。”
“随你便。”
张鸣远无所谓，一副讲完后，我们就分行李，各回老家的模样。
他指了几道卷子上错的题，令张鸣远轻哼一声，开始讲解。
与此同时，沈天青瞳孔微微涣散。
闪烁淡紫色光辉的卡牌浮现。
【意大利面拌混凝土（SR）】
【使用后，你可对某人施加一个负面效果】
【效果：你可将任意晦涩信息灌注到对方大脑中，并迫使其进行强制理解】
卡牌效果发动。
然而，这次的目标不是张鸣远。
【目标：沈天青】！