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两天后。
东部棋院，休息室。
一个穿着西装、体型壮硕的中年男人，正坐在椅子上喝茶，而庄未生正坐在在男人对面。
“庄未生老师。”
中年男人给庄未生倒了一杯茶，递给庄未生，说道：“...
###（九十）围棋与科技的深度结合
在苏以明推动围棋文化全球化的进程中，他逐渐意识到科技的力量能够为这项古老艺术注入新的活力。为了进一步探索围棋与现代技术的融合，他启动了一项名为“围棋数字化转型”的计划。该计划的核心目标是通过虚拟现实（VR）、增强现实（AR）以及人工智能（AI）等先进技术，让围棋的学习、体验和传播方式更加多样化。
首先，苏以明与一家领先的科技公司合作开发了一款名为《围棋幻境》的VR游戏。这款游戏不仅还原了真实的棋盘布局和规则，还设计了一系列互动场景，例如玩家可以穿越到古代中国，与历史上的围棋大师对弈；或者进入未来世界，在充满科幻色彩的环境中挑战智能机器人。这种沉浸式的学习方式极大地吸引了年轻人的兴趣，许多从未接触过围棋的人都因此开始了解并喜欢上了这项运动。
与此同时，他还推出了一个基于AR技术的应用程序??“围棋随身导师”。用户只需将手机摄像头对准棋盘，应用程序便会实时分析当前局势，并提供下一步的最佳走法建议。此外，它还能记录用户的每一次对局数据，生成详细的复盘报告，帮助他们发现自身的问题并加以改进。这一工具尤其受到初学者和业余爱好者的欢迎，因为它大大降低了学习门槛，使得更多人能够轻松上手。
当然，苏以明并没有忽视围棋AI的发展潜力。他与牛津大学计算机科学系共同研发的新一代围棋AI系统??AlphaGoPro，不仅具备强大的计算能力，还拥有高度拟人化的思维方式。这意味着它不仅能准确预测对手的动作，还能根据不同的对手风格调整自己的策略。更重要的是，AlphaGoPro不仅仅是一个竞技工具，更是一位优秀的教学助手。它可以通过语音对话的形式解答用户提出的问题，甚至分享一些关于围棋哲学的思考，从而让使用者在技术提升的同时也能感受到围棋文化的深刻内涵。
随着这些项目的逐步推进，围棋的影响力得到了前所未有的扩展。无论是学校里的学生、职场中的白领，还是退休在家的老人，都可以通过不同的渠道参与到围棋的世界中来。而苏以明也因为他的创新精神和不懈努力，被越来越多的人称为“围棋文化传播的先驱者”。
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###（九十一）围棋走进国际舞台
在完成一系列国内及区域性的推广活动后，苏以明决定将围棋推向更高的国际舞台。他策划了一场名为“全球围棋巅峰对决”的大型赛事，邀请来自世界各地的顶尖棋手齐聚一堂，争夺象征最高荣誉的冠军奖杯。这场比赛不仅是一场单纯的竞技较量，更是一次展示围棋魅力的机会。
比赛场地选在了瑞士日内瓦的联合国万国宫，这座历史悠久的建筑本身就代表着和平与合作的精神，与围棋所倡导的理念不谋而合。为了增加观众的参与感，苏以明特别设置了多个互动环节，比如现场直播解说、观众投票选择关键步骤，以及赛后与棋手面对面交流的机会。这些举措使得整场比赛充满了趣味性和教育意义，吸引了数百万观众在线观看。
除了传统的面对面对局外，苏以明还引入了远程连线的方式，让无法亲临现场的选手也能参与其中。这种灵活的赛制安排不仅突破了地理限制，也让更多的国家和地区有机会参与到这场盛会中来。例如，来自非洲肯尼亚的一位年轻棋手虽然身处遥远的大陆，但通过网络平台成功晋级决赛，成为本次比赛的一大亮点。
比赛结束后，苏以明趁热打铁，宣布成立“国际围棋学院”，旨在培养新一代的围棋人才。学院采用双轨制教学模式，一方面注重传统技艺的传承，另一方面强调跨学科知识的学习，包括心理学、数学、计算机科学等领域的内容。这样的课程设置不仅拓宽了学生的视野，也为他们未来的职业发展提供了更多可能性。
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###（九十二）围棋的社会价值延伸
在推动围棋全球化的过程中，苏以明始终关注其社会价值的体现。他认为，围棋不仅仅是一项智力运动，更是一种能够改善人类生活的工具。基于这一理念，他发起了一项名为“围棋治愈计划”的公益项目，致力于用围棋帮助那些面临心理或生理困境的人群。
该项目的第一个试点设在了一家儿童康复中心，主要面向患有自闭症的孩子。研究显示，围棋的逻辑性和结构性有助于提高自闭症患者的专注力和社交能力。苏以明和他的团队专门设计了一套针对这类特殊群体的教学方案，通过简化规则、增加视觉辅助