11、现世报

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    几天后，唐贺就到曹家来上课了。为了避免唐贺中途逃跑，唐衡让管家王坚亲自接送，看着唐贺进书房，傍晚掐准时间，接回家。
    自从得知唐贺是女的之后，曹操纠结了好一阵子。在他看来，结交一个兄弟，与认识一个女子，那意义完全不同。前者是一个助力，后者却不是。依照他的性格，女人么……这与当日听到唐贺让夏侯端镒颖ā肥毙老驳母芯醪罹嗵螅懿僖皇奔浣邮懿涣苏飧鍪率怠
    但，该来的，还是来了。
    一大清早，他晨练过后，饭还没吃完，就听下人禀报，他的学生来了。
    坐在饭厅里，慢慢地吃，曹操一直在拖延时间，想办法尽可能不和这个学生接触，或者能让她知难而退也好。
    直到曹总管来提醒他，曹操才回过神，慢腾腾地挪向书房。
    唐贺不晓得曹操的心思，只对自己变成曹操的学生一事感到匪夷所思。【作者：咳，因为剧情需要，咱给你开金手指了！偷笑吧。】
    在曹家的书房里，唐贺一点也不拘束，左看看，右瞧瞧，爬到架子上，搬了几捆竹简下来翻看。鉴于现代书本与古代竹简能够搭载的信息量差距很大，唐贺翻阅竹简的速度快得让侍立在门边的书童相当无语，一度以为她是在玩。
    “唉，这个下半章哪里去了？”唐贺抬头望着已经被她抽空一格书架，手里举着一捆竹简，“……才看到精彩的地方，怎么就没了？”
    书童抽了抽嘴角。你就装吧。一小童，需要我家少爷给教启蒙的，哪里就看得懂这些东西了！他的眼光瞥向桌上摊开摆着的竹简，不屑地想。
    “少爷！”书童眼尖地看见他家少爷过来了，立即高声喊道。
    曹操被他的喊声吓得眼皮直跳，以为出了什么事，立刻三步并两步冲进书房。
    唐贺正郁闷看了一半，没下文，一手托着竹简，踮着脚一蹦一跳地试图取下高层架上的竹简。听见书童说，曹操来了，连忙转过身，问道：“孟德大哥，留侯世家的下半章在哪里啊？”
    曹操赶紧上前，拦住她：“不在上面，你别跳了！回去坐好！”说着，将竹简从她手里抽走，朝门口的书童叫道，“愣着干什么！还不进来收拾！”
    唐贺高举着双手，悻悻地挪回位子，看起来曹操的心情不太好。
    在书童收拾的期间，曹操转身背对着唐贺看着自己的书架，思考着是不是要换个房间上课。基本上，他不太喜欢和人分享自己的收藏，尤其是他在看某些文章的时候，还在边角标注了些自己的想法，那些字句不适合给外人看。
    唐贺侧跪坐着，看着书童收拾，又看向背对着自己的曹操，扁了扁嘴，趴在桌上等着。
    书童收拾干净，站到角落。
    曹操从书架的一角取出一捆书简，转过身，走到自己的桌前坐下，扫了眼唐贺的穿着与坐姿，不由大感头疼，但脸上没有表现出来。默默地告诉自己，她的礼仪不关他的事。
    他清咳几声，拿起书简：“阿贺，以前有学过认字对吧？”
    唐贺坐直了，点点头，又摇头：“跟父亲，呃……学过一些。”这里的两个爹，不管是哪个，都不是她真正的父亲啊！低头盯着桌面，叹气。
    曹操也突然意识到这个问题，沉默了一会儿。
    “咳，你先写几个字来看看吧。”
    “写什么？”唐贺抬起头，手伸到一旁的笔架上取下毛笔。
    曹操四下看了看，突然有了主意，道：“就写你刚才看文章的感想好了。”
    “哦，好。要写多少字啊？”
    “三百吧。”曹操随口说道。他想：就算唐贺以前学过读书写字，天资聪颖，也捣腾不出什么文章来。一个小孩子最多写几句谁谁谁是坏人，谁谁谁很厉害这样的话。嗯，这样就算不上启蒙教育了，往后她自己就不想来了。
    唐贺这边提着笔盯着桌上那几张薄薄的纸发呆。貌似东汉已经有楷书了，不过，最盛行的还是隶书的样子。选择哪种字体，是个问题。第二个问题，她小时候学写毛笔字，写的是篆书，并且单一就练篆书，其他字体也就草草地学过一阵子楷书。但长大之后，学习压力大，书法这种业余活动，就被排挤到没边了。她还会写得出来么？最后一个，也是最困难的：她的文言文水平估计还比不上夏侯t趺窗欤
    活动了两下手腕，她歪着脑袋，托腮忧愁地看着房梁。基于以上的几个原因，她觉得这读后感超级难写。表现得太差吧，会被曹大booss鄙视，太好似乎也不大可能，她又不是天才，写不出什么惊人的观点来。
    曹操见她为难的样子，以为她不会写，心情指数蹭蹭蹭地上窜，高高兴兴地站起身道：“你先写，我出去走走。”
    最终她还是决定写篆书了。写得不好也没关系，反正她现在是“小孩子”，来这里就是“启蒙”嘛！写得好才比较奇怪呢。至于内容，就想到哪里

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