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春去秋来，转眼之间便过去了一年。
今年四月，曾伯与一个市里来的人聊天时，林建伟无意中听到那人说几年之后小学要改成六年学制什么的。
听到这个消息之后，林建伟觉得现在小学只读五年，如果自己不好彩(客家话，运气不好的意思)的话，读到五年级的时候，本来已马上就要小学毕业了，却还要再多读一年，那简直不要太悲催。
于是，这货便缠着父母，缠着曾伯找梅花小学校长说情，让他提前一年上小学。不过他们均无功而返。
为了提前一年上小学，这货脸皮极厚，他自己私下去找梅花小学的校长李一平。
林父他们也不知这货是怎么说服校长李一平的。总之，林父林母和曾伯的情面都没用，校长李一平极讲原则，直接一口拒绝。
但是这货自己去找了一次李一平，在那里待了一下午，李一平随后便同意了。
直到今年中秋节，市里面的报纸突然刊登了一篇《中秋颂》，这篇《中秋颂》全文采用文言文。
当天，林父又从设在村里小卖部那里的邮政代办点领了一张十元的邮局汇款单，上面备注了“稿费”两个字，林父等人这才明白了校长李一平为什么特招他入学。
时间匆匆，转眼之间，林建伟便是三年级的小学生了。
九月一日开学这天，林建伟领到语文课本，立即翻开书本看了起来，见三年级的语文课本再也不用学习看拼音写汉字和看汉字注拼音了。
这货立即哈哈大笑！同班同学和班主任曾雪都愕然的看着他，以为他发什么神经，无缘无故的放声大笑。
班主任曾雪立即喝道：“阿伟，你干嘛？现在正在上课，你给我安静点，语文再给我考个位数，我就让你阿爸请你吃竹子鱼！”
林建伟一听，立即得意的对班主任曾雪说道：“阿雪姐，你以后再也不可能让我留堂了！哈哈哈，阿雪姐，你看了语文课本没有？哈哈哈，终于没有看拼音写汉字和看汉字注拼音了！”
曾雪一听，立即无语了。
曾雪是梅花村本村人，两年前从市师范中专毕业之后，便被分配回梅花村的梅花小学教语文，学校让她从一年级生开始，直接将林建伟这一届学生带到小学毕业。
只是让她想不到的是，她带的这一届学生之中出现了一个奇葩，这个奇葩便是林建伟。
这货的数学考试成绩，一直以来都是一百分，但语文成绩不是零分就是个位数。
小学一、二年级的语文，学的绝大部分都是拼音，考的不是看拼音写汉字，便是看汉字注拼音。
但是林建伟这个奇葩，无论她如何教，无论她想了多少办法帮林建伟补课，这货就只会“的”和“了”这两个字的拼音，其余的则是十窍通了九窍，一窍不通。
只要语文考试的试卷里没有“的”和“了”这两个字出现，这货便会得个大鸭蛋。如果这两个字在试卷里出现了，还能数这两个字出现的次数，得个八、九分。
但是，偏偏这货认识的字比自己还多还全，不但会读还会写。
此时，曾雪看到林建伟一副得意忘形的样子，她见不得这货这副嘴脸，立即脸色一沉，对他说道：
“林建伟，我和你说过多少次了？在学校里要叫我老师，不要乱叫。另外，以后语文考试，只要你的成绩有一次低于九十分，不，低于九十五分，你就要给我把语文课本一字不漏的抄一遍，哼！”
自上了三年级之后，林建伟在学校的学习那是相当的轻松，简直就是游刃有余，再也没有被曾雪留过堂。
转眼之间，又过了两年，再有几天，林建伟就要上五年级了。
还真被这货赌对了，刚刚从三年级升到四年级的小学生，要读到六年级，才能小学毕业。林建伟这一届是最后一届实行小学五年制的。
得知这个消息之后，这货足足乐了一个暑假。
自林建伟开始跟曾伯学医以来，已过去了足足五年时间。这五年以来，他硬生生的把曾伯闲间里的所有医书和其他书，除了外文版的之外，他全都背了下来。
三年前，曾伯便开始教他针灸、把脉，这货一学便会。这五年时间的教学，按曾伯前几天私下与林父所说的，他已对林建伟倾囊相授，已教无可教，剩下的只能靠林建伟的悟性自行摸索了。
林建伟在跟随林父练武三个月之后，林父便将林继贤让林建伟带回来的那本书给了他。
林建伟打开这本书看了看，发现书中全是教人如何呼吸的练气窍门。
这本书开篇便写道：
练武不练气则气不接，不练机则机不灵，不练理则理不通。俱有次序，不知理而徒练势，则势……
随后，从林父口中，林建伟才知道了一件事，这本练气的书，原本就是与祖传武艺配套的，只是建国前被林氏振威堂庶子庶孙一脉偷走，带去了海外